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> * 先反复说 ə... əl... ə... əl... 这里格外需要注意：嘴唇张开之后没有其它动作，**不要带嘴唇变化造成的 ʊ 的音色**；从 ə 到 l 的过程中，保持声带振动，剩余的全靠舌尖移动完成……
> * 接着直接反复说 əl... əl...
> * 再反复说 əlk... əlk...
-> * 现在反复说 mɪəlk... mɪəlk...
+> * 现在反复说 mɪᵊlk... mɪᵊlk...
> [!Note]
> 需要格外注意的有两点：
> * ɪ 不是 iː 的简单化短版本（[3.1.3.2](3.1.3-i#_3-1-3-2-短元音-ɪ)），它更接近 eɪ 的短版本。于是，milk 是 mɪlk，不是 milk，你哪怕把它读成 meɪlk 都可能更准确一些 —— 只不过得想办法把 eɪ 读得短一点……
-> * l 这个音，在音节末尾的时候，舌尖有个向前移动至龈脊（位置 ③）的动作 —— 这个动作很重要，否则与它相关的连读就说不出来（[4.4.1](4.4-linking#_4-4-1-辅音-元音-consonant-vowel)）。很多人会用 ʊ 替代这个动作，比如，吧 *result* rɪˈzəlt 读成 rɪˈzəʊt；同样，mɪlk 也实际上被很多人读作 mjʊk…… 必须注意，音节末尾的 l 只有舌尖动作，**没有嘴唇动作**。
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-再用同样的方式练练 *girl* ɡɝːl（常常会被误读成 gəʊ）, *world* wɝːld（常常会被误读成 wəʊd）。
+> * l 这个音，在音节末尾的时候，舌尖有个向前移动至龈脊（位置 ③）的动作 —— 这个动作很重要，否则与它相关的连读就说不出来（[4.4.1](4.4-linking#_4-4-1-辅音-元音-consonant-vowel)）。很多人会用 ʊ 替代这个动作，比如，吧 *result* rɪˈzəlt 读成 rɪˈzəʊt；同样，mɪlk 也实际上被很多人读作 mjʊk…… 必须注意，音节末尾的 l 只有舌尖动作，**没有嘴唇动作**。再用同样的方式练练 *girl* ɡɝːl（常常会被误读成 gəʊ）, *world* wɝːld（常常会被误读成 wəʊd）。
以 l 处于音节末尾的常用词汇很多，读得时候要注意，要加上 ᵊ，比如：