diff --git a/journals/2024_12_20.md b/journals/2024_12_20.md
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--- /dev/null
+++ b/journals/2024_12_20.md
@@ -0,0 +1 @@
+- [[尽量不要乱替孩子做选择]]
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--- /dev/null
+++ b/pages/尽量不要乱替孩子做选择.md
@@ -0,0 +1,44 @@
+type:: 学升
+tags:: 定投课堂
+date:: [[2024-12-20]]
+
+- inner drive
+- 驱动力
+	- 外部
+		- 父母的希望
+	- 内部
+		- 自己特别喜欢
+		- 自己真的愿意干
+- [[夸奖教育]]
+	- 有很大的副作用
+	- 逐步把一个人的内驱力逐步消耗殆尽
+	- 不愿意去做任何有难度的事情
+	- 害怕失去夸奖
+- 盲目批评也是错误的
+	- 造成心理上的挫折和创伤
+	- 失去自信，开始相信自己做什么事情都做不好
+	- 反正做不好，于是产生自卑，同样会消灭内驱
+- 对自驱力的影响最大的是每一次孩子的选择机会
+	- 所谓的自主，核心是自己有权利进行选择，然后自己承担自己选择而产生的后果
+	- 15岁之前，陪伴孩子成长，教会他进行做选择
+	- 每一次的选择都对应着后果，每次选择之后，无论那个后果好坏，自己都要去承担
+	- 绝大多数家长都会过分保护自家的孩子，然后认为他们没有选择能力，所以孩子从来都没有过选择机会，没有选择意识，也就没有过这个担当意识
+	- 时间久了，就失去了选择的能力，失去判断的能力，因此失去承担的能力，失去担当，于是不再自主
+	- 剩下的一切的学习能力都会因为他不够自主，缺乏内驱而降低为0
+- 改革开放后，经济条件好了之后，所有家庭都更加重视教育
+	- 大家都花了很多钱，甚至不惜一切代价，出国留学
+	- 最后的结果都不太好，甚至绝大多数人的绝大多数结果都极其的不好
+- 核心是人们失去了内驱力
+	- 没有内驱力，最初的选择不是自己做出来的，不是自己向往的，一切的事情变得更加吃力，一切的努力都变得没有意义，到最后什么都没有得到
+	- #+BEGIN_IMPORTANT
+	  保护内驱力在家庭教育的整个环节当中是非常重要的一个环节
+	  #+END_IMPORTANT
+	- 孩子的自主能力，让孩子做选择，做判断
+		- 出了结果之后，不问好坏，要承担后果
+		- 父母不要帮忙做决定，而是通过分享每个选项的好处和坏处，让他自己选
+		- 选择意味着放弃，选择意味着承担，选择意味着有意外发生，选择意味着可能有自己没有想到的东西
+		- 不停的经历，不停的测试，用实际的后果去评判自己当初的选择，才有能力在未知的情况下做出选择，出现了不好的结果，也会去承担那个责任
+- 选择这个东西是通过实践不断养成的能力，但是选择这个东西带来的影响非常大
+	- 重点的技能都是你自己选的，才能自己学好的，别人让你学的，别人告诉你那个重要没有用
+	- 为什么有那么多东西没有学会，因为那是别人告诉你应该学的，别人告诉你那重要，但你自己并不那么认为，所以你没有学会，没有好好练，所以你偷懒
+- 让孩子变成一个自主的孩子，最自主最重要的事情是要有不停锻炼选择能力的机会
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