- https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000104654/replay/38acecb5-ef26-4495-8339-466aa60f0b39.mp4 id:: 6670163f-26f4-492e-b5f7-2767c664acaf - - 电量焦虑 - 如此普遍,如此严重 - 电池租赁 - 大脑也有电量焦虑 - 大脑之间神经元之间的放电行为 - 大脑可以消耗总能量20% - 时时刻刻都在运转 - 大脑天生具备省电倾向内置了省电模式 - 对省电异常痴迷 - 天生懒惰的根本原因 - 手机电量模式 - 百分比查看 - 节能模式 - 关机省电 - 更换备用电池 - 无需问询,没得商量,也不提供可选设置,动不动就直接进入省电模式 - 学习上两个天生关键模式 - 按需学习 - 没用的事情上就不费电了 - 够用即可,够用就不学了 - 循环利用 - 大脑本身就是学习机器 - 婴儿大脑具备全知全能的潜力 - 所有人都是好学的,能学的都学 - 学习意愿 - 只对刚需有学习意愿 - 缺乏经验,对刚需的感觉基本都是错的 - 时间 - 成年人表达意愿 - 钢琴学习 - 英语学习 - 早早就有这样的经历 - 当初学的时候没发现有什么用 - 后来发现得亏是学了,否则真是吓死个人了,实在太有用了 - 要先被迫学习 - 大多数人都成为了省电倾向的受害者 - 学习英语口语 - 面对大脑的“按需学习”机制可能造成的两种天然学习障碍,我们有以下两种手段与之抗衡 - 主动或被动地采取逼迫手段 - 主动或被动地提高学习的标准 - 循环利用 - 一切学习活动都是神经元之间耗费能力进行连接 - 更聪明其实是连接更多,连接更壮 - 连接不用的时候,不会主动断开连接 - 需要的时候有限使用那些已经建好的连接,不再使用的连接 - 无论学什么,都是相当于建立了更多的神经元连接 - 越早期,建立神经元连接越容易 - 脑子越用越好 - 有限采用更高强度的连接 - #+BEGIN_CAUTION 无论学什么的时候,主动被动地适当提高学习标准总是划算的 #+END_CAUTION - 循环利用奖励的是超额学习 - 学习的终极建议 id:: 668ba818-10db-4c26-bf5d-9f841104bd0b - 多学,学的越多越好 - 多练,练的越多越好 - - - - - -