1296 lines
80 KiB
HTML
1296 lines
80 KiB
HTML
<!DOCTYPE html>
|
||
<html>
|
||
<head lang="en"><script src="/livereload.js?mindelay=10&v=2&port=1313&path=livereload" data-no-instant defer></script>
|
||
<meta name="referrer" content="no-referrer">
|
||
<meta charset="utf-8" />
|
||
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge"><title>Xue Sheng Courses | Home </title><meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">
|
||
<meta name="description" content="" />
|
||
<meta property="og:image" content=""/>
|
||
<link rel="alternate" type="application/rss+xml" href="http://192.168.31.100:1313/index.xml" title="Xue Sheng Courses" />
|
||
<meta property="og:url" content="http://192.168.31.100:1313/">
|
||
<meta property="og:site_name" content="Xue Sheng Courses">
|
||
<meta property="og:title" content="Xue Sheng Courses">
|
||
<meta property="og:locale" content="en_us">
|
||
<meta property="og:type" content="website">
|
||
|
||
<meta name="twitter:card" content="summary">
|
||
<meta name="twitter:title" content="Xue Sheng Courses">
|
||
<link href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=IBM+Plex+Mono:ital,wght@1,500&display=swap" rel="stylesheet">
|
||
<link href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Fira+Sans&display=swap" rel="stylesheet">
|
||
<link href="https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto+Mono" rel="stylesheet">
|
||
|
||
|
||
<link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://192.168.31.100:1313/css/main.6a0f23ea50fd34b46fee262a5a68e17d458c51a2bc99ba1ba018065de6b180c3.css" />
|
||
<link id="darkModeStyle" rel="stylesheet" type="text/css" href="http://192.168.31.100:1313/css/dark.50b57e12d401420df23965fed157368aba37b76df0ecefd0b1ecd4da664f01a0.css" media="(prefers-color-scheme: dark)" /><script type="text/javascript"
|
||
src="https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/mathjax/2.7.1/MathJax.js?config=TeX-AMS-MML_HTMLorMML"></script>
|
||
|
||
<script type="text/x-mathjax-config">
|
||
MathJax.Hub.Config({
|
||
tex2jax: {
|
||
inlineMath: [['$','$'], ['\\(','\\)']],
|
||
displayMath: [['$$','$$'], ['\[','\]']],
|
||
processEscapes: true,
|
||
processEnvironments: true,
|
||
skipTags: ['script', 'noscript', 'style', 'textarea', 'pre'],
|
||
TeX: { equationNumbers: { autoNumber: "AMS" },
|
||
extensions: ["AMSmath.js", "AMSsymbols.js"] }
|
||
}
|
||
});
|
||
</script><link rel="stylesheet" href="https://cdn.jsdelivr.net/npm/katex@0.15.2/dist/katex.min.css">
|
||
<script defer src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/katex@0.15.2/dist/katex.min.js"></script>
|
||
<script defer src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/katex@0.15.2/dist/contrib/auto-render.min.js" onload="renderMathInElement(document.body);"></script>
|
||
<script>
|
||
document.addEventListener("DOMContentLoaded", function() {
|
||
renderMathInElement(document.body, {
|
||
delimiters: [
|
||
{left: "$$", right: "$$", display: true},
|
||
{left: "$", right: "$", display: false}
|
||
]
|
||
});
|
||
});
|
||
</script>
|
||
</head>
|
||
|
||
<body>
|
||
<div class="content">
|
||
<header>
|
||
<div class="main">
|
||
<a href="http://192.168.31.100:1313/">Xue Sheng Courses</a>
|
||
</div>
|
||
<nav>
|
||
|
||
<a href="/">Home</a>
|
||
|
||
<a href="/posts">All posts</a>
|
||
|
||
<a href="/about">About</a>
|
||
|
||
<a href="/tags">Tags</a>
|
||
|
||
|
||
</nav>
|
||
</header>
|
||
|
||
|
||
<main class="list">
|
||
<div class="site-description"><p>Minimal and Clean <a href="https://github.com/athul/archie">blog theme for Hugo</a></p></div>
|
||
|
||
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/573-2024.09.10.%E5%B0%B1%E5%81%9A%E4%B8%AA%E5%A5%BD%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%90%A7/">573-2024.09.10.就做个好同学吧</a></h1>
|
||
<time>Sep 10, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/e6ac7fb6-70da-4949-a936-aa425f9e0cce.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>今天呢是2024年的9月10号啊,又是一年一度的教师节。
|
||
对啊?
|
||
那么很多人呢给我发来了祝福,对吧?
|
||
或者干脆能打赏的就少废话,对吧?
|
||
很好,那么在过去的几年里呢,我在社群里哈嗯像唐僧一样讲课,那不怕重复,对吧?
|
||
那么大家呢这个亲切的叫我李老师,其实呢这么多年来哈,大家应该慢。</p>
|
||
<p>9月10日,对我们来说,应该是 “同学节”。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/4c7f3127-9295-40eb-b847-d287fa43621b.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>市场上哈有那么多的嗯不合理的教育产品,而且呢市场上的教育产品不合理的占比非常的高,恨不得99%,这说明什么问题啊,这说明绝大多数父母其实是不懂教学的他们要是懂的话,会买那些商品吗?
|
||
对,因为他们不懂才会被忽悠着去买那些不合理的教育商品嘛,对吧?
|
||
就这么简单,所以你看啊,全世界绝大多数家庭里的父母都不会教。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/a896914b-f78c-42c2-9a5d-abaf2406cffc.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>市场上哈有那么多的嗯不合理的教育产品,而且呢市场上的教育产品不合理的占比非常的高,恨不得99%,这说明什么问题啊,这说明绝大多数父母其实是不懂教学的他们要是懂的话,会买那些商品吗?
|
||
对,因为他们不懂才会被忽悠着去买那些不合理的教育商品嘛,对吧?
|
||
就这么简单,所以你看啊,全世界绝大多数家庭里的父母都不会教。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/595a020e-e17a-4faa-8475-ef08f6eed6e1.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>某种意义上来看哈,当我们很强调说一个人的领导力很重要的时候啊,那么这个领导力的一个重要组成部分,其实就是教啊,为什么呢?
|
||
因为你想啊你要带团队啊,你要带人啊,对啊,你要把这个呃招进来的人啊,同化成和你们一样,能够共同完成某个任务的人,对吧?
|
||
所以呢其实带团队的人都有教的能力,啊,没有教的能力都带不了团队,就这么简单,所以呢总体上来看,领导力的相当一部分,其实是教学的能力,对吧?
|
||
当然了不一定是教教科书了,对吧?
|
||
但是呢教的能力是贯穿整个呃团队领导的一个重要组成部分。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/60789a4d-c8d3-4f9b-b1ae-f4112f9d909c.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>市场上哈有那么多的嗯不合理的教育产品,而且呢市场上的教育产品不合理的占比非常的高,恨不得99%,这说明什么问题啊,这说明绝大多数父母其实是不懂教学的他们要是懂的话,会买那些商品吗?
|
||
对,因为他们不懂才会被忽悠着去买那些不合理的教育商品嘛,对吧?
|
||
就这么简单,所以你看啊,全世界绝大多数家庭里的父母都不会教。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/85a717fe-bcde-42aa-b260-34fefab775f3.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>市场上哈有那么多的嗯不合理的教育产品,而且呢市场上的教育产品不合理的占比非常的高,恨不得99%,这说明什么问题啊,这说明绝大多数父母其实是不懂教学的他们要是懂的话,会买那些商品吗?
|
||
对,因为他们不懂才会被忽悠着去买那些不合理的教育商品嘛,对吧?
|
||
就这么简单,所以你看啊,全世界绝大多数家庭里的父母都不会教。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/c20cbd57-cd87-45e4-bb68-e84f9775cdb0.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>那不会交啊不会交的代价是非常巨大的。
|
||
,首先呢是金钱上的巨大成本,对吧?
|
||
然后呢,花很多的冤枉钱,然后呢根本达不到啊理想的效果,对吧?
|
||
那么这就是不会交而带来的代价。
|
||
啊,首先呢乱花很多钱不说,更为重要的是,那孩子长歪了怎么办?
|
||
对吧?
|
||
孩子一旦长歪了,再也挣不回来了,这是非常非常可怕的。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/19d6da9f-3b94-45a3-a89c-530333b5f76c.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>市场上哈有那么多的嗯不合理的教育产品,而且呢市场上的教育产品,不合理的占比非常的高,恨不得99%,这说明什么问题啊,这说明绝大多数父母其实是不懂教学的他们要是懂的话,会买那些商品吗?
|
||
对,因为他们不懂才会被忽悠着去买那些不合理的教育商品嘛,对吧?
|
||
就这么简单,所以你看啊,全世界绝大多数家庭里的父母都不会教。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/d0836359-1112-43cd-9806-b05b8765d118.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>某种意义上来看哈,当我们很强调说一个人的领导力很重要的时候啊,那么这个领导力的一个重要组成部分,其实就是教啊,为什么呢?
|
||
因为你想啊你要带团队啊,你要带人啊,对啊,你要把这个呃招进来的人啊,同化成和你们一样,能够共同完成某个任务的人,对吧?
|
||
所以呢其实带团队的人都有教的能力,啊,没有教的能力都带不了团队,就这么简单,所以呢总体上来看,领导力的相当一部分,其实是教学的能力,对吧?
|
||
当然不一定是教教科书了,对吧?
|
||
但是呢教的能力是贯穿整个呃团队领导的一个重要组成部分。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/aee981c5-1d01-40e9-93d9-3cac0976cff1.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>那怎么练教的本事呢?
|
||
看这事特别好玩。
|
||
我告诉你啊,今天你在市面上看到的绝大多数的师范的书籍是没有什么用的。
|
||
而且呢正规教育当中的师范体系也是没什么用的。
|
||
要不然为什么学校里那么多的老师都是师范专业毕业出来的,还能。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/ff9a38bf-aaf6-4cbe-8c65-63356da173bd.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>在你自己把自己教会的过程当中啊,你就能够解决很多的问题。
|
||
首先你对一个话题有了深入的了解,你对一个话题对一个领域有了系统的认知,然后呢,你对自己啊在实践过程当中出现的问题和无法解决的问题了如指掌,然后呢,你对解决那些问题的过程,对?
|
||
还有记录,对吧?
|
||
所以呢到最后你会对掌握这个技能所需要的方方面面啊,都有一定程度的了解,你学的越好,你教起来就越容易。
|
||
。</p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/573-2024.09.10.%E5%B0%B1%E5%81%9A%E4%B8%AA%E5%A5%BD%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%90%A7/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/572-20240910-%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%9C%97%E8%AF%BB%E6%9D%90%E6%96%99/">572-20240910 英文朗读材料</a></h1>
|
||
<time>Sep 10, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>enjoy app已上线每日英文朗读材料,打开“课程”部分即可查看。</p>
|
||
<p><a href="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/7ff253bd-6c43-4f04-a8de-19e31b1ca2c5.zip">20240910.zip</a></p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/572-20240910-%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%9C%97%E8%AF%BB%E6%9D%90%E6%96%99/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/571-20240909-%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%9C%97%E8%AF%BB%E6%9D%90%E6%96%99/">571-20240909 英文朗读材料</a></h1>
|
||
<time>Sep 9, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>enjoy app已上线每日英文朗读材料,打开“课程”部分即可查看。</p>
|
||
<p><a href="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/8bd7a3d5-8cb0-41d4-b876-dfb26c03438c.zip">20240909.zip</a></p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/571-20240909-%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%9C%97%E8%AF%BB%E6%9D%90%E6%96%99/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/570-2024.09.09.%E5%8F%88%E5%88%B0%E4%BA%86%E5%BF%83%E7%90%86%E5%BB%BA%E8%AE%BE%E6%97%B6%E9%97%B4/">570-2024.09.09.又到了心理建设时间</a></h1>
|
||
<time>Sep 9, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/0de74c2a-0340-4f71-b83e-79b645262652.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>这两件事情呢,其实从生活的另外一个角度,给了我关于定投策略的另外的深刻理解。
|
||
就是有很多的时候啊嗯我们的努力本身真的不起作用,我努力还是不努力,和那个树长不长是没有关系的。
|
||
是我也需要花钱去雇人去做维护,对吧?
|
||
但是啊理论上来讲,他自己就是有生命力的。
|
||
如果他自己没有生命力的话啊,再怎么维护也没有用。
|
||
但反过来,因为他自己有生命力,对吧?
|
||
所以呢不管怎么样,他都会长。
|
||
然后呢,你种一棵不行。
|
||
对啊,你种两棵也不行,对啊,你种一亩,你种两亩,你种200亩,到最后的结论是什么呀?
|
||
那总有树能够长出来。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<img src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/217a9478-f3a7-4fd3-84f2-7e7e46fc37da.jpg" alt="Screenshot 2024-09-09 at 11.17.53.jpg" />
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/91fb0afa-421a-45c5-a211-9930f2d743cd.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>这两件事情呢,其实从生活的另外一个角度,给了我关于定投策略的另外的深刻理解。
|
||
就是有很多的时候啊嗯我们的努力本身真的不起作用,我努力还是不努力,和那个树长不长是没有关系的。
|
||
是我也需要花钱去雇人去做维护,对吧?
|
||
但是啊理论上来讲,他自己就是有生命力的。
|
||
如果他自己没有生命力的话啊,再怎么维护也没有用。
|
||
但反过来,因为他自己有生命力,对吧?
|
||
所以呢不管怎么样,他都会长。
|
||
然后呢,你种一棵不行。
|
||
对啊,你种两棵也不行,对啊,你种一亩,你种两亩,你种200亩,到最后的结论是什么呀?
|
||
那总有树能够长出来。</p>
|
||
<p>横盘半年了</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/56b1906d-b7d2-4bb9-b2a5-18462a5bb59c.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>这两件事情呢,其实从生活的另外一个角度,给了我关于定投策略的另外的深刻理解。
|
||
就是有很多的时候啊嗯我们的努力本身真的不起作用,我努力还是不努力,和那个树长不长是没有关系的。
|
||
是我也需要花钱去雇人去做维护,对吧?
|
||
但是啊理论上来讲,他自己就是有生命力的。
|
||
如果他自己没有生命力的话啊,再怎么维护也没有用。
|
||
但反过来,因为他自己有生命力,对吧?
|
||
所以呢不管怎么样,他都会长。
|
||
然后呢,你种一棵不行。
|
||
对啊,你种两棵也不行,对啊,你种一亩,你种两亩,你种200亩,到最后的结论是什么呀?
|
||
那总有树能够长出来。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/37e2840f-9f4e-4c1e-a685-80ca970ef845.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>这两件事情呢,其实从生活的另外一个角度,给了我关于定投策略的另外的深刻理解。
|
||
就是有很多的时候啊嗯我们的努力本身真的不起作用,我努力还是不努力,和那个树长不长是没有关系的。
|
||
是我也需要花钱去雇人去做维护,对吧?
|
||
但是啊理论上来讲,他自己就是有生命力的。
|
||
如果他自己没有生命力的话啊,再怎么维护也没有用。
|
||
但反过来,因为他自己有生命力,对吧?
|
||
所以呢不管怎么样,他都会长。
|
||
然后呢,你种一棵不行。
|
||
对啊,你种两棵也不行,对啊,你种一亩,你种两亩,你种200亩,到最后的结论是什么呀?
|
||
那总有树能够长出来。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/f2988ccb-1886-4214-b151-d49018b7aef1.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>这两件事情呢,其实从生活的另外一个角度,给了我关于定投策略的另外的深刻理解。
|
||
就是有很多的时候啊嗯我们的努力本身真的不起作用,我努力还是不努力,和那个树长不长是没有关系的。
|
||
是我也需要花钱去雇人去做维护,对吧?
|
||
但是啊理论上来讲,他自己就是有生命力的。
|
||
如果他自己没有生命力的话啊,再怎么维护也没有用。
|
||
但反过来,因为他自己有生命力,对吧?
|
||
所以呢不管怎么样,他都会长。
|
||
然后呢,你种一棵不行。
|
||
对啊,你种两棵也不行,对啊,你种一亩,你种两亩,你种200亩,到最后的结论是什么呀?
|
||
那总有树能够长出来。</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/b7433572-f14f-45fa-a4cc-2da4776aa293.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>这两件事情呢,其实从生活的另外一个角度,给了我关于定投策略的另外的深刻理解。
|
||
就是有很多的时候啊嗯我们的努力本身真的不起作用,我努力还是不努力,和那个树长不长是没有关系的。
|
||
是我也需要花钱去雇人去做维护,对吧?
|
||
但是啊理论上来讲,他自己就是有生命力的。
|
||
如果他自己没有生命力的话啊,再怎么维护也没有用。
|
||
但反过来,因为他自己有生命力,对吧?
|
||
所以呢不管怎么样,他都会长。
|
||
然后呢,你种一棵不行。
|
||
对啊,你种两棵也不行,对啊,你种一亩,你种两亩,你种200亩,到最后的结论是什么呀?
|
||
那总有树能够长出来。</p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/570-2024.09.09.%E5%8F%88%E5%88%B0%E4%BA%86%E5%BF%83%E7%90%86%E5%BB%BA%E8%AE%BE%E6%97%B6%E9%97%B4/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/545-%E7%AC%AC30%E6%9C%9F%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E8%8C%B6%E8%AF%9D%E4%BC%9A%E5%A6%82%E4%BD%95%E4%BB%A5%E7%94%9F%E4%BA%A7%E4%B8%BA%E5%AF%BC%E5%90%91%E5%9F%B9%E5%85%BB%E5%AD%A9%E5%AD%90%E7%9A%84%E8%87%AA%E5%AD%A6%E8%83%BD%E5%8A%9B/">545-第30期家庭茶话会:如何以生产为导向培养孩子的自学能力?</a></h1>
|
||
<time>Sep 8, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p><a href="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/7dcd07e1-1b24-4709-bff5-918a3f4a6edb.mp4">20240825-30期茶话会-hb.mp4</a></p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/545-%E7%AC%AC30%E6%9C%9F%E5%AE%B6%E5%BA%AD%E8%8C%B6%E8%AF%9D%E4%BC%9A%E5%A6%82%E4%BD%95%E4%BB%A5%E7%94%9F%E4%BA%A7%E4%B8%BA%E5%AF%BC%E5%90%91%E5%9F%B9%E5%85%BB%E5%AD%A9%E5%AD%90%E7%9A%84%E8%87%AA%E5%AD%A6%E8%83%BD%E5%8A%9B/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/569-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E9%87%87%E8%AE%BF%E4%B8%A5%E6%AD%8C%E8%8B%93%E8%80%81%E5%B8%88/">569-【写作课嘉宾采访】严歌苓老师</a></h1>
|
||
<time>Sep 8, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/814f20a8-2711-4943-ab27-05e7846d9ebe.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>杨老师,你当过文工团演员、记者刘学生,在好多地方居住过,生活经历非常丰富,写作也非常高产。
|
||
如果没有那么多的经历,您是不是就写不出来那么多小说了呢?
|
||
是的,我的生活阅历是非常非常的嗯丰富。
|
||
从12岁开始就经历人生。
|
||
那个时候我觉得嗯很多人都还在家里做孩子呢。
|
||
其实我应该说是从7岁就开始做成年人了。
|
||
因为那个时候文革开始了,和小伙伴一起上街买菜呀,嗯很多经历就是现在想想很有意思。
|
||
嗯,比如说嗯下雨天就满地的看,因为嗯能捡到。
|
||
钢蹦儿嗯,下雨天人们掏钱的时候又要打伞,又要拿钱,又要拿东西。
|
||
嗯,有的时候就会把钢蹦掉在地上,而且听不见。
|
||
嗯,在下雨的时候,人丢了钢蹦是听不见的。
|
||
然后就是去会去捡这种经历,都是我想要是不是呃家道中落的孩子,可能他都不会有的这种经历。
|
||
所以我觉得我的生活经历确实是呃给了我很多。
|
||
多的素材给了我很多的细节,我觉得这就是我爸爸说的行万里路。
|
||
行万里路并不是说从地理上的距离,而是整个的心理成长,对人生的阅历,对很多人物的就是社会的形形色色的人的这种观察,这其实都是属于行路的一部分。
|
||
它和书本上的这种阅读到的别人的人生还非常不一样吧。
|
||
所。
|
||
这就是嗯这两条腿走路,一个是阅读,一个是经历人生。
|
||
我觉得我很幸运的。
|
||
虽然不是一个普通的儿童啊,长大的这个正常的成长经历,但是我觉得确实是给了我嗯很好的作为小说家的一个成长背景。
|
||
杨老师,你是怎么收集写作素材的?
|
||
写芳华那样的小说,您是不是都不需要收集了,回忆自己那时候的生活就可以了。
|
||
嗯,很多人来在平常聊天的时候,其实在讲他们自己的故事啊,讲别人的故事啊,这些东西我都是特别嗯爱听,也记忆特别好,记性特别好,就能够把她记住有些有趣的段落啊,有趣的细节啊,比如说有一个我知道有一个女的她怎么去节节约水,她就把那个水
|
||
。
|
||
嗯,他们家的水龙头开到就只滴一滴。
|
||
低的等于不断的在滴。
|
||
他说水表是不会走的。
|
||
他说每天回来可以有一桶水是呃免费的啊自来水他就是这样的生活吧,就是说呃就是怎么样节省钱。
|
||
当时是觉得哎呦这个人怎么会这么占小便宜哈。
|
||
但是呢很多很多的人都在这样生活。
|
||
嗯,怎么样去嗯使电表少赚一点啊对吧什么的,就是这种东西我都听了以后的觉得是呃特别。
|
||
别有意思,就是很多人在讲他们自己的生活的时候,实际上你只要你去少讲话,多听,就能够嗯得到很多的细节,很多的人物那个素材。
|
||
那么像写芳华这样的故事呢,那在最开始已经说了,就是我们文工团是一个大家庭,是一个小王国每天都有很有意思的事情发生。
|
||
比如就说我们那条狗吧,我们从西藏带了一。
|
||
条藏獒回来特别有意思。
|
||
他只觉到哪个男生和哪个女生接触的比较多,谈话比较多,常常在一起洗衣服啊,打了饭以后坐在一起吃啊,他就会把这个女生的床下面放的拖鞋就会搬到这个男生的床底下,然后把男生的一个什么东西。
|
||
比如说是把他的袜子呀,或者是或者他的肥皂盒啊,就搬到这个女生的床底下,就好像他在当中坐月老似的。
|
||
嗯,他呢就是。
|
||
是每天特别辛苦的吧,但这就造成了很多混乱和疑惑。
|
||
就说这个女孩子的拖鞋怎么跑到男生宿舍去,怎么跑到这个。
|
||
然后大家就来观察,哎,果然这个男生和这个女生接触的是很多的。
|
||
所以这样的故事你要编是编不出来的。
|
||
你只有是他这就发生在这个就是真真真人真事其实有的时候是相当精彩,比小说还精彩。
|
||
那就看你怎么写,你写出来的这个东西,它是文学的话。
|
||
可能就是用你最最不寻常的语言吧,用你自己最具你自己特色的语言把它写出来。
|
||
所以我觉得我写那个爱犬科勒的时候,就是写了这么一个我们拥有了一年多的这么一条藏獒。
|
||
所以就是说文工团的生活,就是那些人物和细节,那些语言,就是你我们现在也战友一聚会都还会回忆起谁谁谁的那个当年的那种德性哈,然后就会哈哈大笑,而且。
|
||
特别好玩的就是记忆他特别不可靠吧。
|
||
有的时候他这个人记得和你记得,还有第三个人记得同样记得同一件事,同一个人吧,就有很大的出入。
|
||
嗯,所以这就是我觉得特别有趣的地方,就是人的记忆,有的时候是怎样过滤,怎样的被逐建的抽象化符号化,甚至是图案化。
|
||
嗯,到最后,然后嗯是跟每个人的生活经历呀。
|
||
也好,跟他的本人的这个脾性也好,最后就呈现出不同的状态来。
|
||
陆范焉石是我最喜欢的小说哈,后来听说跟您的家族有关,可是他主要写的是旧中国和新中国六七十年代的事情。
|
||
您用什么方法去收集素材和体验那时候的生活呢?
|
||
嗯,写陆范焉石,绝对的要到当地去体验生活,要蹲点吧,这个叫嗯我去过两次青海,也去过那个已经废弃的监狱呃,也去过当时的劳改农场。
|
||
大礼堂也走访了当年的看守和看守的孩子,能够在当地嗯收集到的,我都收集。
|
||
但是最有帮助的呢还是我的应该说是我家里的一个亲戚吧,他本身就是在青海待了很多年27年,他有给我写过一本笔记,就是嗯把很多他周围的人的故事和他自己的故事嗯,都写在这个笔记里。
|
||
所以我。
|
||
有那么嗯几十页的笔记可以看举个例子说,犯人他不是特别怕嗯铁料铁铐,他最怕的是纸靠纸的手铐。
|
||
嗯,这样一戴上你就不敢动,因为一动那个纸撕破了,那就是说有有不堪设想的后果。
|
||
问题是谁也不知道那后果是什么。
|
||
所以这种无形的恐惧就使大家非常怕纸靠,所以我觉得这些都是嗯我们。
|
||
拍着脑袋根本想不出来的东西,所以他的笔记给我的这个资料收集,这个省了很多事儿。
|
||
当然了,我后面的那个陆番焉石是两,其实是两个祖父的嗯故事结合在一起,一个是我这个呃季外祖父吧,就是嗯只是我的继母的父亲。
|
||
呃,另外一个就是我的自己的祖父,他是在呃日本亲嗯就是在上海打仗的时候,他就自杀了。
|
||
通过。
|
||
外回来觉得对当时的政府也感觉到非常非常的嗯,对当时的学界也感到非常的失望。
|
||
他是一个非常完美主义的人,所以对于什么事情都容易有很高的热情,失望也特别彻底那么一个清高的知识分子吧。
|
||
所以我把这两个老人结合在一起,两位祖父结合在一起,写出了入犯淹史这个这个故事。
|
||
对体验生活收集素材是我最最艰苦的一件工作,要有很多时间。
|
||
这个嗯大概我有二三十年在做这种资料准备,像扶桑呢也是我读了大概有十十七八本那个旧金山的呃先驱者开发西西部的先驱者的这个故事嗯和资料史料,最后呃写出扶桑这么一本小说来。
|
||
所以。
|
||
呃,确实是嗯假如说你还可以去跟呃活着的人谈,他会讲故事也好吧。
|
||
有的人他根本就不会讲故事,你嗯你也听不到什么特别精彩的东西来,那只能靠阅读。
|
||
所以这是一个很重要的,就是一个一个作家不可缺少的一种苦,要去经历。
|
||
因为一个作家只写他自己的经历的话呢,那那就怎么说呢?
|
||
那还不如写日记呢,写他自己的东西,他就很快就会写完枯竭了。
|
||
你写的每个人物,你都在这个人物里活一遍,钻到这个人物的灵魂里去活一遍。
|
||
那必须要有这样的功夫。
|
||
嗯,所以这是从收集资料开始。
|
||
袁老师像富桑、金陵十三钗都是历史故事了,怎样才能从星星点点的历史资料中编出生动的人物和情节?
|
||
嗯,金陵十三钗和福桑呢,这这样两个故事确实都是要靠读史料来完成的这个资料的搜集。
|
||
嗯,福桑我刚才说了,已经是能够在图书馆里找到的。
|
||
我让我的先生帮我忙,还有一位美国朋友帮我忙到berrkley大学的东方园系嗯到一个私家图书馆去找。
|
||
当时还没有像电脑还不那么发达,所以要主要是要。
|
||
看那个书目是要找起来是还是比较麻烦的。
|
||
很多卡片要去看。
|
||
所以呢我在他们的帮助下,因为当时我还没有那么自如的使用美国图书馆系统嘛,现在当然是比较容易了。
|
||
当年的时候呃,92年93年的时候还是比较难的。
|
||
我就一直看这些史料,找到就看找到就看吧。
|
||
然后嗯看了大概有两三年一直到95年我才开始创作扶桑啊。
|
||
陵十三钗我也看了好多资料嗯,魏特林女士的传记,还有就是当时的那个国际安全委员会的几个人写的,凡是有资料,他们对南京大屠杀的这些叙述,我觉得最最幸运的就是我的呃我奶奶的姐夫,当时就是被困在南京的一个国民党的当时的军医官,他就是写了一本书,叫做现今3月纪斜线就是
|
||
。
|
||
沦陷的陷京就是京城的京呃,现今3月纪,他这里面描述他在躲在南京的时候的对当时的那种南京陷落以后,大屠杀的那个前后,还有这个伤兵啊,国民党的投降的这些士兵的那些遭遇,他都有描述。
|
||
所以我觉得特别特别幸运吧。
|
||
我能够有这样一个亲戚留下的资料,嗯,这些都是要呃非常的。
|
||
认真的去读呃,有的时候读两遍,要把很多的东西真的是记到自己的脑子里,然后在写的时候,他才能够嗯变成你的笔下的一些人物细节人物的情节。
|
||
否则你光看了一遍的话,是不能化成是你自己的,这样就是我写这些跟我的生活完全不沾边的这些故事的经历。
|
||
杨老师,小姨多赫的主人公是一位日本女人。
|
||
您是怎么做到把他准确生动地塑造出来的呢?
|
||
你如何体验生活,你做不做实地考察?
|
||
嗯,小伊多呃也是用我这种笨办法呀,到了日本去找到那个当年那他们每个村子都拆分成两半嘛,一半到中国当时他也受了那个日本政府的骗,说那个满洲国抵达乌博啊,你们去了以后,有有耕不完的土地啊什么的,他们就跑过去了
|
||
。
|
||
实际上他们是必须要从中国人的。
|
||
地主手里抢过土地的。
|
||
嗯,所以他们这些村子呢就是有分成两半,有一半呢是留在日本。
|
||
后来这些就是战后又回到日本的这些人呢,我也找到他们谈。
|
||
还有就是真正的被卖到中国人家里做媳妇的,做女儿的这些人,老太太,我也都找到了,所以跟他们去长谈嗯,听他们讲故事。
|
||
嗯,为什么我觉得写出小伊多赫来一个日本翻译,看了以后都觉得特别。
|
||
像他们特别能认可这个形象,我觉得也挺欣慰的。
|
||
就是一次一次的去日本。
|
||
然后我记得我当时到冲绳岛,看见200多个日本小姑娘,就是中学生,他们在七八天搬运这个伤员。
|
||
然后在这种最后的这种冲绳决战,非常残酷的这个战争,非常血腥的战争中,吃力了以后,他们全部自杀了。
|
||
这种小姑娘的每一个照片都挂在展览馆里。
|
||
我看的那些。
|
||
些从15岁到18岁的这些姑娘们,我就我就感觉到能够找到嗯那个多鹤的精神。
|
||
嗯,就是这种日本女孩子的精神。
|
||
嗯,我当时站在这200多个女孩子们的照片前面,我就流了眼泪。
|
||
我觉得我特别能够体会到日本的这种沉静的顽强。
|
||
反正我在写小易多鹤的时候,这些女孩子的,我也照了一些相。
|
||
把他们我认为和多喝比较像的这些脸脸容我都把它照下来了。
|
||
所这就是我的这个嗯写多喝的时候对自己做的一些资料准备。
|
||
小战来自于您听到的一个真实故事,人和熊真的能那样亲密相处吗?
|
||
听说您也养狗是不是进证了人和狗之间的感情,写到了熊身上。
|
||
Okay.
|
||
小战是呃,一个这个里面的故事是穿插的那个故事。
|
||
二战的时候的那只熊叫voate,那只熊是一个呃真实的故事。
|
||
我是在许多描写他的文字资料上读到的这只熊的呃战功霍霍,还帮助搬了很多炮,弹有的地方是好像人走不过去的地方,它可以走。
|
||
嗯,车不能走的不好。
|
||
多的地方他也可以走,而且他每次不是搬一颗,他是搬一箱,力大无穷,特别感人的一个故事。
|
||
这是一个真的。
|
||
那么他跟那个炮兵的运输联的战士们,波兰的士兵。
|
||
当时波兰呢是呃被纳粹攻击了以后,呃,苏联人把100多万波兰人呢就带到了苏联的西伯利亚,就等于流放,他们,最后呢就是呃波兰的那个流亡政府。
|
||
在英国的流亡政府跟英国达成了一个协议,就是说把他们全部解救出来,到嗯分散到世界的各个难民营。
|
||
啊,其中的男的就适合当兵的呢,就组织一支波兰的一个一个军这个这个当时这个波兰的军队呢,这个一个军的士兵呢都非常非常的英勇。
|
||
嗯,在打那个卡基诺山的时候,好几个月打不下来。
|
||
就最后用他。
|
||
我们特别特别勇敢,而且背水一战的这种这种勇敢把呃这种战斗精神,然后把这个山拿下来了。
|
||
那个voych这只熊呢是一种棕熊,他们这个连队在路上看到一个这个伊朗男孩领着他就快死了。
|
||
那个小熊都饿得快要死了,他们给买下来了,这是一个真实的故事。
|
||
然后这个真实的故事呢,让我想到了我们后来在铁道兵的。
|
||
创作组呃听到了这样一个大兴安岭的故事,这个大兴安岭的一个好铁道修完了以后,留了一个留守连队啊,在那负责善后啊,或者是一些修修修修补补的那个最后的完成,他们就碰到这样一只小熊。
|
||
然后把它养大了。
|
||
然后最后呢小熊呢就被送到马戏团去了。
|
||
.
|
||
嗯,这这这个这部分是我听到的,然后因为我不熟悉大兴安岭,我就把它给呃挪到我非常熟悉的川藏地区。
|
||
啊,因为我小的时候老到川藏沿线去巡回演出,跟着部队文工团。
|
||
所以我对兵站这个这样一种这个军队的一种最苦最累的一个最默默无闻的这样一种兵种吧,很深的了解,也很深的同情。
|
||
所以我就把这个熊的故事呢嗯放在了这个冰站里面。
|
||
因为他们很多冰站都在5千米左右,海拔的那个风雪线上非常的艰苦。
|
||
所以我就觉得这这只熊跟冰站战士的那个是他们唯一的快乐嘛。
|
||
所以嗯我就把这个故事铁道兵的大仙安岭的小黑熊的故事呢,就挪到了冰站呃,就这样吧,反正我觉得因为我有很多部队的朋友,他们都有些清。
|
||
起是汽车部队的,就汽车兵和兵站兵是组织了,他们自己称自己是一根藤上的两颗苦瓜。
|
||
因为汽车兵也非常艰苦。
|
||
那个西藏的路的塌方率非常的高。
|
||
有一些战士每一次进藏运输,每一个汽车团部队都会有那个汽车兵把车开翻掉,翻到那个悬崖下面去。
|
||
所以他们那个汽车兵有很多很多的英雄士兵的。
|
||
故事我我就正好认识了我我们的这个过去跳舞的那个女战友,她的大呆子就是汽车连的一个营长。
|
||
嗯,当年是跑了很多年的川藏线,所以他呢也正好就收养过这么一只小黑熊啊,他说是跟一个嗯藏族老乡用一件军队的皮大衣换来的。
|
||
最后说那只小熊吧,就养到了六七个月的时候,一天要吃100多个馒头,所以他就。
|
||
简直就没办法,那个时候他们部队里也没有这么多粮食,就给他捐给了这个成都的动物园。
|
||
后来他说两三年以后,他儿子长大一点,就带他去动物园玩。
|
||
这只小黑熊还认识他,然后见了他就翻跟头打把式,然后那个呃前滚翻后滚翻,反正把从他那学到的所有的这个招数哈都表演了一遍,然后累得气喘吁吁。
|
||
然后他就就把这个系节讲给我听了。
|
||
我就觉得太可爱了。
|
||
这个这只熊。
|
||
嗯,当然了,他们肯定是不情愿跟他们的头一个人类的伙伴离开的分别的那去了动物园也是只能是一个没有办法的一个无奈的一个最后的选择吧。
|
||
当然相信他在动物园里也是足吃足喝的这这是没有问题的。
|
||
但是嗯他也是供人去取乐啊,消遣的。
|
||
所以嗯当然不如和。
|
||
这个这个营长一直待在一起更好。
|
||
那个营长说,他每天晚上睡觉,把脑袋都要挤到他的枕头上,嗯,跟他一起睡。
|
||
出外行军。
|
||
他们每次进藏那个行车都是要几个月嘛,这只小熊就一直这么跟着他说是聪明的不得了。
|
||
任何一个动作教他三遍,他就他就学会了。
|
||
Yeah.
|
||
有的时候不超过三遍,包括说是握手啊、敬礼啊,很快就学会了。
|
||
后来我就发现雄类实际上是非常非常聪明的。
|
||
小战呢主要笔墨写的是一个冰站的生活,里面有一个女性角色,青春琢磨不多,但很有光彩。
|
||
他跟小荣站长正好构成了一种反差,一个热烈一个谨慎,这两个人物是怎么在你心里长出来的,有人物原形吗?
|
||
。
|
||
呃,是的,我是呃一个写士兵比较得心应手,还有写知识分子,像我爸爸这样的学者式的作家,还有写这种我爸爸身边的这些这些画家呀、作家呀或者戏剧家呀比较熟。
|
||
因为我就在他们身边长大。
|
||
然后也就在这个部队这个环境里长大。
|
||
所以我年轻的时候,从12岁到25岁接触的呃男性都是士兵吧。
|
||
都是军官,都是军人。
|
||
所以我写起军人来,我觉得我是一个脑子立刻就是活了。
|
||
嗯,很多很多他们的形象,很多很多他们的语言哈,应该说是我最熟悉的一种男性。
|
||
所以我写男性呢,也就写的这两种人。
|
||
至于这个这次写兵站的,其实我也是出一种好胜心啊,就是我不愿意人家把我看成只能写某种作品的作家。
|
||
比如说啊他写女性,写的很好。
|
||
啊,有。
|
||
有女性主义的角度有什么什么,我觉得这一下子就把我给说的太狭窄了。
|
||
其实我能够写作的人物是蛮广泛的。
|
||
只要我对这个故事是有足够有兴趣,对这个我要写的人物足够有兴趣,我都会去想办法来使自己写的饱满。
|
||
其实我写的最困难的一本书叫老师好美,因为那个时代的那种男高中生,我实在是非常非常的陌生。
|
||
但是也怎么说呢?
|
||
就是。
|
||
做这种蹲点好几年,只要有空回到回到国内,我总是要想办法去各个高中去去卧底。
|
||
但是写起来心还是有点虚。
|
||
而是写士兵这种,特别是我们那个时代的八九十年代的士兵和军人,我简直就像熟悉我自己一样的。
|
||
那个时候呢,比如说兵站嘛,它全都是基本上全是农村兵呃,偶尔有有那么几个城市兵,就是整个沿线上面都是担任。
|
||
比较好的工作。
|
||
比如说是当文书啊,比如说是那当这个宣传股的干事啊,其中有一个我就碰到一个上海兵,上海兵呢是嘴巴也是脏了吧唧,行动也是吊儿郎当。
|
||
但是他就是行动起来还是非常英勇的嗯,这么一个战士,反正我是印象特别深,他整天就要回上海回上海。
|
||
但是我们第二次去西藏演出又碰见他还是没回去。
|
||
他就是说这种归心和他的本身的对于服从。
|
||
命令为天职的这种军人吧,他其实是一直是非常无奈的在找到一种平衡。
|
||
所以我就想这样一个上海兵在这么一个高原的遥远的寒冷的偏僻的冰站里,每天要接车呃十几次车队川流不息的要要到达冰站,然后要安排他们吃饭嘛。
|
||
所以冰站就是管这个,或者就是说有的车队抛锚了,要到冰站,时间太晚了,就要安排他们宿营,所以这就是。
|
||
兵站的这个就等于是一个军队的科马大殿。
|
||
所以我就写一个男性的集体。
|
||
但是我觉得因为我们也常常是兵站里最最盼望的人,就是这种女兵哈,还有冰站能够接触到女性的,也就是地方车队来的时候,有那么个别的那些女的那个乘客不舒服,会留在冰站呃,待几天,有时候的高原反应太严重了,他们不能够继续跟着车走,有时候会留在
|
||
。
|
||
在兵站住几天,然后跟着下面大巴s在走兵站常年累夜,他们说当兵三年,老母猪赛貂蝉这种士兵当中就是讲这样的笑话吧。
|
||
嗯,那么我写了这样一个亲亲这样的人物,就和兵站这种严肃的嗯没有色彩的,非常坚硬的这样一个这个男性集体形成一个巨大的反差。
|
||
其其实小荣站长这个人物呢,他是有比较丰富,比较复杂的一个心理结构吧。
|
||
跟冰站的其他的战士是不一样的。
|
||
那么把清星这样一个大的咧咧,无拘无束,甚至带着她的那个性感,带着某种进攻性的这个嗯女孩子放到冰站里,我觉得是挺有意思的。
|
||
因为在90年代开始嗯,很多画家什么都爱跑到西藏去画那个西藏的人物啊,或者到西藏去采风啊,那是一个好像挺当时是挺时髦的一件事儿。
|
||
所以我就把这个这种当时的那种时尚和。
|
||
呃,我这个故事结合起来了。</p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/569-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E9%87%87%E8%AE%BF%E4%B8%A5%E6%AD%8C%E8%8B%93%E8%80%81%E5%B8%88/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/568-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E5%88%86%E4%BA%AB%E7%BD%97%E6%80%9D%E8%80%81%E5%B8%88%E7%94%B5%E5%BD%B1%E5%A6%82%E4%BD%95%E4%BB%BF%E9%80%A0%E4%BA%BA%E7%94%9F/">568-【写作课嘉宾分享】罗思老师《电影如何仿造人生》</a></h1>
|
||
<time>Sep 8, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p><a href="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/32c3f6db-3110-409f-8ef2-683f29e27f91.mp4">罗思老师分享-《电影如何仿造人生》.mp4</a></p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/568-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E5%88%86%E4%BA%AB%E7%BD%97%E6%80%9D%E8%80%81%E5%B8%88%E7%94%B5%E5%BD%B1%E5%A6%82%E4%BD%95%E4%BB%BF%E9%80%A0%E4%BA%BA%E7%94%9F/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/567-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E5%88%86%E4%BA%AB%E5%92%8C%E8%8F%9C%E5%A4%B4%E8%80%81%E5%B8%88/">567-【写作课嘉宾分享】和菜头老师</a></h1>
|
||
<time>Sep 8, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>1、分享部分</p>
|
||
<p>2、答疑部分</p>
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/dba66ae6-0f99-4c7e-977b-4712361d4d1b.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>呃,大家好,我是何菜头。
|
||
之前有一天呢笑来和我临时起义,约我们一群朋友去吃尼炉炭火砂锅堡。
|
||
下午约的人。
|
||
有好多人说要去呃,最后晚上真正去的只有我们两个。
|
||
那天晚上我们喝的很开心,喝的很晚。
|
||
第二天酒醒之后,我发现自己居然答应了李下来讲一堂课。
|
||
😊从此呢我就开始过上了天天被笑来催搞的悲催日子,今天算是终于兑现,相信笑来自己也会松一大口气吧。
|
||
嗯,先做一下自我介绍,我叫何菜头,从1997年开始上网,1999年底在网上开始写作,我刷过论坛,写过博客。
|
||
开过专栏,玩过推特和微博,从2012年开始,一直在微信公众号更新文章。
|
||
这些年写了大概小几百万字吧。
|
||
在这20年间呢,前后也出过三本实体书,一本电子书,而我今天之所以会出现在这里。
|
||
我想可能的原因大概就只有那么一个,就是因为我和大家一样。
|
||
都是零基础写作者,因此笑来才会邀请我来讲课。
|
||
估计是考虑到这一点,认为有我这样的人来谈写作,可能和大家的需求更为贴合一些。
|
||
没错,我的大学专业是气象预报啊,纯的不能再纯的理科生,和文字工作没有半毛钱关系,记得我上大学一年级的时候有一门必修课叫做大学语文,当时呢按照系里的意思,但凡学生高考语。
|
||
语文成绩还勉强过得去,那么这门课就不需要再花时间去修了,直接把这部分时。
|
||
间一去学基础课,所以我有免修资资格。
|
||
但是当时我一看成绩表,大学语文修两学期,每学期三个学分,这怎么可以?
|
||
6个学分如果换成是学其他数学物理必修课,我得承担多大的补考风险啊,所以我就去找任课老师。
|
||
师我说老师啊,您看这个小学语文、中学语。
|
||
文我都学过,但是呢这个大学语文我就还没有修过,您看是不是给我个机会呀,也让我去见识见识老师。
|
||
😊就回答我说,不要胡说八道,大学语文是这门课的名字,语文就是语文分什么小学中学大学莫名其妙。
|
||
虽然骂了我一顿,但是最终还。
|
||
还是点头同意,我就去修了两学期的大学语文,这就是我在大学教育中最后一次接受语文教育,也是最后一次写作文。
|
||
从此以后,我再没有受过任何语文或者文学方面的教育,事情到此为止。
|
||
所以早些年刚开始在网上写作。
|
||
那会儿,我经常自称是野生作家。
|
||
这句话。
|
||
听起来像是自签,但其实我只是说出了老老实实的说出了实情,我就是个野生的作家。
|
||
写作对于我来说,一开始只是个业余爱好。
|
||
如果把时间倒回到1999年,1999年的秋天。
|
||
我想在那个时候的我关于写作的疑问,可能并不会比。
|
||
现在在座的诸位少,但为什么现在是各位来提问,我来回答呢?
|
||
这说明我们面对的问题虽然一样多,但是我们之间还是有一点点差异的那是什么?
|
||
那就是我的胆子大,敢于在没有得到答案的情况下,就直接开始动手写不单是。
|
||
是没有答案,而且也没有标准。
|
||
当时我并不知道怎么写才是对的,怎么写才是好的。
|
||
我只知道我现在想写,我现在想要表达,那么我就直接去写了。
|
||
想起来。
|
||
😊写作是一件挺复杂的事情,但是在最开始的时候却异乎寻常的简单。
|
||
完全看你的注意力焦点放在哪里。
|
||
这句话怎么解释?
|
||
我知道大多数人的注意力焦点在写作一开始的时候放在了怎么写才好看,怎么写才正确,怎么写才合乎规范等等,发现没有?
|
||
焦点全在形容词上,谈的都是好与坏,正。
|
||
正确与错误,成功与失败,得体与不得体,合乎规范和不合乎规范,都是形容词。
|
||
但如果说一句,写作厌恶形容词,作者也厌恶形容词,为什么?
|
||
因为。
|
||
形容。
|
||
词本身用于修饰名词,它依附在名词上,并不能单独存在,它本身是不受力的,也无法受力。
|
||
像我这样的愣头星,在一开始写作的时候呢,所作所为全都是错的,但唯独做对了一点,那就是把焦点放在。
|
||
Ten.
|
||
名词和动词上,我先不去考虑好坏,不去考虑正确错误,我只考虑写作本身,也就是只考虑写这个动作。
|
||
这个动词,考虑作品这个名词,一旦开始写之前我所有担忧和怀疑的问题,才会从半空中给落下来。
|
||
变成非常具体的技术细节。
|
||
随后。
|
||
也才有所谓的提升和进步。
|
||
到了有进步和有提升的时候,才会意识到先前担忧的问题大多是空想,都是幻想,都是无事生非,都是自寻烦恼。
|
||
所以我想告诉大家关于。
|
||
写作的第一点技巧呃,为了纪念这一次讲课的缘起,也考虑到李笑来是东北人的身份。
|
||
不妨我们用东北话来总结,那就是拯救完了,就四个字非常简单,非常明确,但也就是这四个字把许多人拦在了写作的门外。
|
||
为什么?
|
||
因为这就是人性,当人们。
|
||
在考虑要挑战什么事儿的时候。
|
||
往往自觉不自觉的先去考虑什么,考虑整不成会如何,整成了又如何,依然是在考虑一大堆形容词,但很少有人在一开始只考虑整本身整就完了。
|
||
没有别的事儿。
|
||
这样的人才可能走得更远,而不是像大家大大多数人一样留在起点,一直没有动弹。
|
||
所以让我们从动动词开始先整起来再说。
|
||
呃,既然开整。
|
||
紧接着就是第二个问题,整啥?
|
||
如果问出这个问题,那么我就会认为你其实没有。
|
||
有认真考虑过写作这件事情的目的究竟是什么,而且我还怀疑你很可能把大量的时间精力都用在了幻想上,幻想什么呢?
|
||
幻想自己如果能够写的一首好文章会怎样怎样?
|
||
呃,也就是说,你更看重因为写作而带来的虚荣感、成就感。
|
||
呃,全部都是一些外在的东西,但是恕我直言,你可能。
|
||
对自己的心灵,对你自己的头脑关心严重不足,没有针对内在自我的真正关切。
|
||
呃,写作过程是什么?
|
||
简单说,它就是一个刺激反馈过程。
|
||
你在现实生活中遇见了一个刺激,这个刺激给你的一些情感冲击,又或者是理性上的一些启发。
|
||
因此,你不由自主的产生了一些感受,一些思考。
|
||
这些感受和思考成熟到一定程度,你觉得有必要记录下来。
|
||
作为对于这种刺激的一种反馈。
|
||
。
|
||
这个就是写作的动力学过程。
|
||
至于说反馈的结果是继叙文还是议论文,全看你受的刺激是针对情感还是理智。
|
||
那么大量的中文写作书在这个阶段教育读者,要去寻找素材,要去观察生活要走出门去采风?
|
||
那么什么是素材?
|
||
什么是观察?
|
||
这个风又怎么采。
|
||
关于这一切,我通通都不知道写作很复杂,但是从工益的角度来。
|
||
来看,也许它是世界上最简单的事情。
|
||
因为你自己同时是素材,又是加工厂,而你所需要的只是一颗心,一个大脑,一双手,一支笔,一张纸就足够了,什么是素材,素材在街上吗?
|
||
在菜市场吗?
|
||
在农田森林湖泊大海雪山里不是那么回事,什么又是观察生活,怎么观察。
|
||
睁大眼睛看盯着行星看,举举热闹看也不是那么回事情。
|
||
中国古人说的好,,写文章是所谓的有感而发。
|
||
😊有感就是遭到了刺激而产生感受。
|
||
那么真正的问题是你有没有感受到刺激,没有感受到。
|
||
刺激当然就不需要写,因为没刺激就是无感,无感,你写什么呢?
|
||
你再怎么去找寻,再怎么去观察,无感就是无感,所以真正需要提升的是你的个人感受力。
|
||
call一下这个问题为什么同样的一件事情。
|
||
作家好像随随便便就能够有所触动,,洋洋洒洒写出一大篇文章。
|
||
😊将来换了你为什么就不行,你就没有任何感觉。
|
||
事情。
|
||
😡同样就在你眼前发生,然后同样在你眼前消失。
|
||
不同的是你随后就遗忘了。
|
||
为什么?
|
||
因为你的心灵未经训练,没有受过信任,迟缓而麻木,自然也就无法感受到刺激的存在,没有刺激,你就不知道应该做什么反应才好,你也就不知道应该写什么好,你就要去寻找素材。
|
||
来观察生活,最后一身疲惫,却一无所得,不过也不用太难过,迟缓而麻木的心灵最适合人的生存,最有利于求知。
|
||
嘉薪生儿育女。
|
||
心灵过于敏感的人,反而会因此受很多苦。
|
||
我们应该这么说,不能时时刻刻感受到刺激的人都是上天赐福过的。
|
||
上天的意愿是说让他。
|
||
他们。
|
||
在人间过完安稳的一生。
|
||
但是呢话虽这么说,个人的感受力的确也是可以培养的,是可以训练的,是可以后天养成的方法也并不复杂,挺简单的。
|
||
首先,放弃没事儿,抢写的习惯。
|
||
保持写作习惯,这件事儿在以后可以慢慢的培养,一开始是不需要的。
|
||
强写。
|
||
在一开始反而让人容易放弃。
|
||
其次,放弃中低等强度的刺激,不要做任何反馈,因为你很容易写到一半就就会放弃。
|
||
要么觉得你自己记录的这个行为很可笑,要么觉得说你的记录没有任何价值。
|
||
最后一定一定是在强刺激发生的时候。
|
||
果断拿起笔记录下来,中国的古人也。
|
||
也宣称过说驾驭文章靠什么?
|
||
驾驭文章全靠胸中的一口气,叫做以气欲闻。
|
||
这句话很可能是对的,因为人只有受到强刺激的时候,大脑才会变得。
|
||
的异常。
|
||
兴奋,然后会产生强烈的情感波动或者是高强度的思考。
|
||
呃,这个时候呢通过文字宣泄出来,一切都自然而然,一切都水到渠成。
|
||
在我的看法里呢,写作早期次数并不重要,写多少次,写多少篇文章不重要。
|
||
单次完成度和质量才是最重要的。
|
||
也就是说,你最好得有一。
|
||
一次完整的刺激反馈过程,在纸面上把你心里想说的话全都说出来,这样会比100次不嫌不淡的写作要强得多。
|
||
写作可能会是技巧,可能有方法可能是表达,但写作首要的是感受。
|
||
我经常听到那些一个字都还没写的人向我提问,请问写作的意义是什么。
|
||
请问写作的目的是什么?
|
||
坦白说,我认为没写过字儿的人就不应该问这种问题。
|
||
呃,就好比一个没吃过糖的人问我,请问吃糖的意义是什么?
|
||
请问你吃糖的目的是什么?
|
||
那你倒是先吃啊,你吃完再来谈这个问题才有意义。
|
||
所以完成一次完整的刺激反馈过程,最终输出一篇文字,很重要。
|
||
当你第一次完成以后,什么写作的意义,写作的目的。
|
||
😡就都在那篇文字里,而且你也会非常清楚的知道写作的目的和意义究竟是什么。
|
||
这个里面没有任何道理可以讲,就是一种极为纯粹的感受,同样是受到刺激,选择写一篇文字和选择什么都不干。
|
||
呃,中间的感。
|
||
😊</p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/567-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E5%88%86%E4%BA%AB%E5%92%8C%E8%8F%9C%E5%A4%B4%E8%80%81%E5%B8%88/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/566-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E7%9B%B4%E6%92%AD%E6%9E%9C%E9%BA%A6%E7%BC%96%E8%BE%91%E7%8E%8B%E5%85%89%E8%A3%95%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%87%BA%E7%89%88%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%9C%AC%E4%B9%A6/">566-【写作课嘉宾直播】果麦编辑王光裕:如何出版自己的第一本书?</a></h1>
|
||
<time>Sep 8, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p><a href="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/c047f487-9f4e-48a4-8df1-348a09ba7a38.mp4">果麦编辑王光裕:如何出版自己的第一本书?.mp4</a></p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/566-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E7%9B%B4%E6%92%AD%E6%9E%9C%E9%BA%A6%E7%BC%96%E8%BE%91%E7%8E%8B%E5%85%89%E8%A3%95%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%87%BA%E7%89%88%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%9C%AC%E4%B9%A6/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
<section class="list-item">
|
||
<h1 class="title"><a href="/posts/565-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E8%AE%BF%E8%B0%88%E8%B7%AF%E9%87%91%E6%B3%A2%E8%80%81%E5%B8%88/">565-【写作课嘉宾访谈】路金波老师</a></h1>
|
||
<time>Sep 8, 2024</time>
|
||
<br><div class="description">
|
||
|
||
<p>
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
|
||
<audio controls src="https://bandu-resources.songy.info/7000104757/cd889e2d-bbb1-42cf-9b6b-f6eee8ce2677.mp3">
|
||
你的浏览器不支持播放此音频。
|
||
</audio>
|
||
|
||
|
||
</p>
|
||
<p>大家好,今天很高兴哈请到了陆金波老师。
|
||
陆老师在外面呢都叫你陆老板。
|
||
这里呢我们就叫你陆老师了。
|
||
😊陆老师呢最近特别忙,因为果麦呢要上市了,顺带说一下哈,我自己的韭菜的自我修养和让时间陪你慢慢变富,以及马上要出版的微信互联网平民创业,都是由果麦文化出版的陆老师充当制作人啊。
|
||
感谢陆老师来到李校来的写作课,与4000多位学员分享你的经历。
|
||
您的故事。
|
||
大家好,我是出版人陆金波。
|
||
带着九成半的荣幸和一点点的忐忑来到李孝来老师的协作课,和大家分享我对于出版写作的一点感悟。
|
||
老师,你能给大家讲讲你一个经济专业的毕业生怎么开始创作小说的吗?
|
||
有什么之前完全不会的技能,是当时你现学现卖的吗?
|
||
我走上写作道路完全是个偶然。
|
||
1996年我接触了互联网,一开始吧就是聊足球。
|
||
那个时候中文互联网上这个是主旋律。
|
||
聊了半年一年,发现所有的笔名括号,连那些貌似女性的笔名括号完都是男生。
|
||
于是。
|
||
迷途知返,拐弯去了隔壁的文学论坛,就是因为那里有美女出没,据说有美女出没。
|
||
刚开始写的都是比较短的。
|
||
但97年底,横空出世了一个人叫皮子菜,他的作品叫第一次的亲密接触。
|
||
现在回想起来,网络文学就是好。
|
||
连这个名篇的名字都是不合语法的。
|
||
第一次后面怎么有个的呢?
|
||
但确实有个的第一次的亲密接触开创了中文互联网的新局面。
|
||
我呢也迅速的走上了模仿他的道路,开始写比较长篇的网络爱情故事。
|
||
一开始吧就是先写个头。
|
||
试探一下反应,没想到还有人看。
|
||
所以我觉得最最重要的是开始啊。
|
||
用nck的广告语叫just do it,你写了吧就好,就像拍电影,只有没开机的剧组,很少听说开机之后没拍完的剧组。
|
||
所以我觉得带着鲁莽,带着无师,带着困惑,然后带着什么什么动笔写起来是最最重要的。
|
||
至于技术,你反正边写边学呗,至少回想那个时候,我觉得我学到了一个。
|
||
技术就叫做在哪儿收呀?
|
||
因为是连载式的写作,你写了一段之后吧,你总要收下收下这段,然后把它发出去。
|
||
所以呢就练习了怎么在一个长篇故事里做那个章节。
|
||
然后呢,这几张呢形成一个那个结构,然后这个地方是不是就形成了戏剧中的那个木的概念?
|
||
好像我当时最大的困惑和学习就是如何切割。
|
||
一般来说,作者呢就是作者,您不一样了哈,你很早就创业了,能给我们讲讲你创业的初衷吗?
|
||
我呢从97年吧,然后写到了99年。
|
||
但我觉得我是一个有自知之明的人。
|
||
就是到那个时候,中国互联网的网民人数是几何技数增长的,好像97年才29万网民,然后98年就有那个几百万人,99年恨不得就有上千万人了。
|
||
所以我很快发现了一些真正写的好的人。
|
||
我意识到,虽然我儿童时期就爱好写作,但我并不是我并没有写作方面的天赋。
|
||
所以随着那些写的好的人的到来,然后我就知道我自己并不适合在这个道路上走很远。
|
||
所以实际上是00年,我就开始转幕后。
|
||
就开始那个做互联网的运营工作了。
|
||
然后到呃也就是在这一年,我加盟了榕树下网站。
|
||
成为总编辑和战略发展总监。
|
||
所以我觉得嗯在我短暂的写作过程中。
|
||
是因为无知而入行,因为自律而结束啊,是年轻时候美妙的一段回忆。
|
||
因为榕树虾的经历也经历过一些风波。
|
||
陆老师,您能说一说当时为什么执意要做一个出版界的捣乱分子吗?
|
||
呃,加盟儒树夏是我职业生涯的真正开始。
|
||
呃,因为呃从主编,然后到。
|
||
这个负责外联融资的战略发展总监呃,到02年的时候,这个公司就卖给了一个外企啊,02年我就加盟了贝塔斯曼嘛。
|
||
呃,一方面继续做网站的主编,另ing一方面就涉足出版业就开始编书。
|
||
所以从02年就奠定了我至今的职业发展规划。
|
||
就是。
|
||
出版人,我在贝塔斯曼工作了6年,学习出版,又在出版传媒括号是那个中国最早上市的国有大型出版机构。
|
||
呃,括号完又学习了4年。
|
||
所以在出版这个道路上,我有十年的学徒期,我非常的欣慰,就是是在。
|
||
呃,世界级的媒体巨头和中国呃最好的这个国有出版机构里面学习。
|
||
所以我的感悟就是说还是要学呀啊,所谓1万小时定理呃,在创业之前,如果能够。
|
||
Yeah.
|
||
有1万小时,甚至像我更久啊,2万小时,也就是十年的学徒生涯。
|
||
呃,在那里面呢有一个很好的平台呃,能学到东西,而且能够抵御开始的那个风险。
|
||
对于创业是非常有帮助帮助的到12年的7月呃,在从业十年之后,我创办了国外文化。
|
||
在我出版行业的早期。
|
||
口碑是比较两极分化的,一方面是因为我那时候年轻,好多事儿不知道。
|
||
另外一方面,我觉得在这个传统行业里面又来的这么晚啊,因为很多前辈是包括民营出版的前辈是上个世纪90年代就入行的,而且很快就做成了规模,我来的晚,所以呢也确实要创新啊,所以那个时候呢。
|
||
也有人把我称为那个捣乱分子。
|
||
呃,我觉得只要在道德法律的这个。
|
||
上面啊去做创新啊,即便有些事儿后来想起来呃,包括那个什么异血风波呀,包括这个所谓的工业化呀,我后来觉得都是挺脸红的啊。
|
||
呃,确实不成功,思考的不成熟。
|
||
但在二十几岁、三十几岁的时候做一点出格的事儿去尝试,我倒是不后悔。
|
||
陆老师是伟大的操盘手哈,有很多成功案例,反正大家都知道,包括韩寒啊、饶雪曼啊、石康啊、蔡俊等等。
|
||
在这里就不说了。
|
||
我们比较关心的是,您在做书的过程当中,那些被你筛掉,甚至被你帮过去,终究未成功的人,请问他们都有哪些问题才导致了他们无法成功呢?
|
||
在过去18年的出版生涯里面,我做了大概3000本书,到底是赚钱的多还是赔钱的多?
|
||
我觉得还是赔钱的多吧,这么说来,不是一个成功的出版商嗯。
|
||
但好在出版这个行业呢是一个投资规模比较小的。
|
||
嗯,就是你做成100本书啊,这个赔了3万,那个赔了50万。
|
||
呃,但它的投资规模不大。
|
||
所以如果有一定的基础,我有几个那个压箱底儿的版权。
|
||
能活下来,永远待在牌桌上,其实还会给你比较多的那个失败的机会啊。
|
||
呃所以我觉得嗯做出版呢。
|
||
即便你的命中率在很长时间都低于50%也不要紧。
|
||
就反过来,对于创作者来讲就更加不要顾虑,对不对?
|
||
因为你面对的出版商也是心虚的,他也不知道市场是测不准的。
|
||
所以回到我刚才说的,对一个写作者来讲,如果你有一个欲望表达的欲望,如果你有个困惑,你通过书写想找到他的答案,那最最重要的就是开始动笔去写,在写的过程中克服困难,学习技能。
|
||
把东西写出来,就和那个出版商把书做出来试一下呀。
|
||
当然回首那些成功的项目和那些不成功的项目。
|
||
我认为核心的差别是在价值。
|
||
价值。
|
||
我们当然可以说它的文化价值,我们也可以说它的交换价值。
|
||
所以文化价值就是它的确传递了新的知识,或者他书写了一个。
|
||
独特的故事,或者他弘扬了真善美。
|
||
那其实大家对于美什么东西是在文化意义上有价值的,都有自己直觉的感受。
|
||
那。
|
||
另外一个要描述的是它的交换价值。
|
||
其实交换价值很多时候跟它的稀缺性有关。
|
||
比如说21世纪的中国文学。
|
||
他的演变路程中有一个特别明确的规律,就是年轻化。
|
||
在90年代末本世纪初的时候,首先是。
|
||
70年代,比如说那个时候石康他描写青春。
|
||
但他的写作方法和传统的小说结构是很不一样的。
|
||
那个时候行业里把他的创作叫做no小说,就是不是小说呀。
|
||
以及同为70后的胃秽绵绵。
|
||
那他们写了更前卫的生活方式,本质上它代表着。
|
||
文学创作的年轻化趋势,但这个趋势还没有那么明显。
|
||
等到痞子菜、安妮宝贝为代表的网络文学出现的时候。
|
||
是真正的大规模的70后主力军,通过描述互联网的生活方式,推动了文学的年轻化。
|
||
那。
|
||
稍晚了几年,到03年04年的时候,郭敬明出现完成了和韩寒的会师。
|
||
80后通过新概念帮派走上了文学的前台。
|
||
再晚几年是饶雪曼永远的17岁,描写青春期、青春期的疼痛、幻想和友情。
|
||
你看是不是从年龄是逐步向低的,降到饶雪曼,他的主角是17岁,他的用户其实是1314岁,但还没有完。
|
||
在2010年前后,韩国有一个作家叫可爱淘,他的作品叫狼的诱惑,那小子真帅,中国的作家叫郭妮,他们的。
|
||
主角是十四五岁,他们用户是1112岁,刚刚脱离儿童区的儿童期的那些小学生或初一的学生。
|
||
所以在本世纪文学的繁荣,出版的繁荣,清晰的看到的一条主线,就是把。
|
||
30岁到10岁之间的年龄段,从高到低进行了补足。
|
||
因为在上个世纪的时候,中国文学中国文学出版。
|
||
服务两种人,一种是苏桐余华。
|
||
他们代表的30岁以上的文学人口,一种呢就是传统的儿童文学代表的10岁以下的。
|
||
所以本世纪。
|
||
的文学和出版现象,首先就是满足了交换价值。
|
||
他们提供的是以前没有提供的东西,在交换价值优先里面。
|
||
也出现了这些作品。
|
||
然后呢,当然这些作品本身都是具备文学和文化价值的。
|
||
在世纪之交,互联网摧枯拉小的。
|
||
摧毁了唱片行业。
|
||
那个时候有个传说说下一个倒下的是谁?
|
||
就是纸书呀,就是传统的出版行业呀。
|
||
所以在1999年的圣诞节,据说那一天电子书的市场份额。
|
||
达到了某一个特别高的高度啊。
|
||
呃,于是斯蒂芬金曾经说以后呢指出版电子书不再吃不完指书了。
|
||
那从。
|
||
99年开始有互联网,开始有电子书。
|
||
到了05年,电子书的出版的确到了一个比较高的市场份额高达24%。
|
||
然而,15年过去了,现在是2020年,电子书的出版占全球出版业的份额有多高呢?
|
||
变成了21%。
|
||
非常稳定的缓慢的下降。
|
||
亚马逊的kindle在全球的出货量都在下降,以至于在民间被称作泡面神器。
|
||
所以我想跟大家分享的这个冷知识点,就叫做指数出版行业不仅没有被互联网摧毁,反而变成了一个。
|
||
经典行业就像餐饮业一样。
|
||
全球餐饮业没有人认为它是夕阳的,会消亡,对吗?
|
||
因为人总会吃那么多饭,除去自己在家里做的就是去餐馆吃的,不就是全球餐饮业的规模吗?
|
||
那人有一个胃,还有一个大脑,人大脑会产生。
|
||
奇思妙想,诗于远方。
|
||
所以。
|
||
大脑的那些需求就演变成了出版业。
|
||
所以在全球来讲呢,在发达国家出版业呢是一个和人口正相关的经典行业。
|
||
在发展中,国家,尤其是。
|
||
GDP在8000美元以上的国家,出版行业增速都是跑赢大盘的。
|
||
中国的GDP现在大约是人均1万美元,中国的出版行业发展是较为迅速的。
|
||
在2019年,中国出版业括号指数出版行业的增速是14%。
|
||
明显的跑赢大盘,所以有志于写作,甚至有志于出版行业的朋友们,不要担心别人说。
|
||
文学会消亡,小说会消失,出版会下降,那是因为他们的无知。
|
||
相反,那些留言反而成为中国创作者、中国出版人的一个掩护,让我们能够在安静的环境下去做产品,去做产业。
|
||
不是很好吗?
|
||
陆老师写故事就是非虚构类啊,您最推荐哪些书?
|
||
为什么在全世界的。
|
||
文学甚至整个出版行业里面把书分成两大类,一个就是fiction虚构,一个就是nfiction,非虚构。
|
||
我给大家推荐几本重要的参考书,虚构类。
|
||
我推荐的是罗伯特麦基的故事。
|
||
它有一个专业的冗长的复数名叫材质、结构、风格和银幕俱作的原理。
|
||
自1997年出版以来,故事这本书都是全世界编剧们的入门经典圣经。
|
||
但他所阐释的故事构建原理,当然也适合小说家们。
|
||
所以我特别推崇中国的写作者一定要读懂故事这本书。
|
||
我在很多地方都看到那些伟大的创作者在推荐这本书啊,比如说有一个电影叫我不是药神,他的导演叫我牧野科班出身的电影学院。
|
||
这个导演系毕业了,他的硕士论文就是研究这本书,就是研究罗伯特曼基的故事。
|
||
这本书。
|
||
我有一次看到马博雍老师在微博写给青年创作者的。
|
||
这个九阴真经吧,第一条就是你必须要熟读故事,但是它的最后一条也很也很有创意,叫做别忘了随时存盘。
|
||
写非虚构类的文字呢?
|
||
陆老师,你最推荐哪些书呢?
|
||
为什么?
|
||
那非虚构呢呃我当时愿意推荐那个何伟啊。
|
||
他的两本书,我觉得他的这两本书对于中国的新闻写作特稿写作,包括非以及整个非虚构写作都有。
|
||
指引级的意义,这两本书的名字叫巡鹿中国和江城。
|
||
有个新闻是说那个陆川导演一直想把江城拍成电影啊嗯在。
|
||
中文的出版史上,包括非虚构写作的历史上,我觉得这两本书的确是也来了,引入了所谓纽约克风格啊,我觉得对于中国青年一代的非虚构写作具有重要的指导意义。
|
||
呃,故事寻鹿中国江城。
|
||
以及专注于小说写作的朋友们,还可以关注王安义老师的在复旦大学的讲义,他出成书就叫心灵世界。
|
||
我觉得这是四本书。
|
||
呃,这四本书都非常的经典。
|
||
呃,你可以在呃当当、京东、天猫啊去搜索罗伯特麦基故事王安逸心灵世界。
|
||
以及巡鹿中国江城。
|
||
这个巡鹿中国和江城的作者,他中文名字叫何为,但是他那个。
|
||
CAPP上写的是那个带麦斯勒吧啊,大家那个注意一下是叫什么斯勒的,这是是哥们儿的那个原名。
|
||
陆老师,后来你也参与过很多电影的制作。
|
||
为了做电影,你又主动学习了哪些重要的技能呢?
|
||
做了多年的出版之后,因为我们自己的IP因为我服务的这些重要作家,其实主要是因为我的好朋友涵涵老师,我也开始涉足电影的投资出品。
|
||
其实小说和电影都是讲故事的艺术,对吧?
|
||
所以从本源上来讲啊,我觉得嗯。
|
||
一个写过东西的人,胜过没写过东西的人啊,一个做过出版的,其实在整个内容行业里面会学到那些最最基础的重要的。
|
||
技能这些经验技能对于将来投资电影做电影都会有挺好的帮助。
|
||
不论是一本书还是一个电影。
|
||
他其实是把一个故事,一个故事盒那个两遍研发。
|
||
第一遍呢是通过一个故事盒。
|
||
把它不断的外延联想扩大,那么生成了一个宇宙,这是一个内在的研发。
|
||
但最终做成一个小说,做成一个电影,要反过来要利用用户的好奇心。
|
||
有时候呢是把你研发那个宇宙的边缘展现给他,然后再带他回到那个故事盒里去。
|
||
所以所有的创作都是创世界,从一个宇宙爆发的那个点,在创作中通常是一个人的那一天,他面临一个困境。
|
||
把它延展开成为一个世界,这是创作的第一个层次。
|
||
但你真真完成产品是反过来的啊。
|
||
从那个世界的边缘再往回走,这个时候你是带着你的用户的,你利用你的信息不对称,带着你的用户往回走,然后最终让他发现哦,原来是。
|
||
这个救赎的故事是这个复仇的故事,是这个谅解的故事。
|
||
所以大家一定要理解,文学和电影都是讲故事的艺术。
|
||
而一个故事,从一个点爆炸成一个世界,然后呢再从世界的边缘领着你的用户往回走。
|
||
这才是完整的创作过程。
|
||
陆老师,你自己重复读过最多的一本书是什么?
|
||
为什么?
|
||
我自己读过比较多的书,呃,我刚才也提到了,我觉得罗伯特麦基的故事啊,包括他第二本书叫对白啊,包括他为了商业写的一本书,叫故事经济学。
|
||
所有署名罗伯特麦基的书,我都是特别推崇的那如果是中国作家的书,我读的最完整的应该是严歌苓。
|
||
啊,我非常的推崇严格林啊,我觉得这真的是一个东方故事精灵。
|
||
我甚至把那个作家分成两种,一种叫嗯。
|
||
专业作家专业作家他非常专嘛啊,他依托于自己的土地啊,他非常依赖于自己的生活素材,所以他是从地里长起来的。
|
||
那意味着是说他不能跨地域的生存啊,那另外一个呢,最最卓越的就是职业作家,就是严歌苓。
|
||
呃,你们发现吗?
|
||
严歌苓的创作,他写上海人啊,因为他他祖籍是上海的啊,那个陆范焉石对吗?
|
||
然后呃他的一个作品叫武南,也是写上海的啊,但他也写河南人。
|
||
他写那个第九个寡妇,就是河南的啊,然后呢呃他也写日本人小姨多贺啊,他也写美国人呃,寄居者扶桑啊。
|
||
然后他一些东北的下岗工人赴宴者,然后他一些山东的中学老师,老师好美。
|
||
对所以他掌握了这个职业啊。
|
||
,这个profession他掌握了这些技术,这样他只要进行适度的采访、生活体验调研。
|
||
他就好像在那个地方长起来了一样。
|
||
啊,所以在文学上我特别推崇严歌林老师的作品。
|
||
啊,我觉得所有严歌苓的作品都值得好好阅读啊。
|
||
呃,包括他过去的两个作品啊,一个是那个芳华嘛啊。
|
||
啊,一个是那个马格式做成,虽然他们改编成电影之后,票房差距很大,但你回到那个文学母体,我觉得都是伟大的作品。
|
||
陆老师,一个新人在你看来,在今天的时代里,如何才能获得最基本的流量呢?
|
||
一个创作的新人,如何获得最基本的流量?
|
||
我觉得第一个就是写出一个最基本的作品,写出一个扎扎实实的情真意切的具备文化价值和交换价值的作品。
|
||
只有作品是最重要的,反而不用担心初始流量。
|
||
因为每个人比史前时代,史前时代就是没有互联网的时代。
|
||
我们今天我们能连接的人比那个时代多多了。
|
||
在史前时代,每个人平均认识250个人。
|
||
但今天如果你算算看看你的。
|
||
微信看看微博,看看你的抖音,每个人能有效连接的人数至少是2500人,对吗?
|
||
如果你有一个扎扎实实的情真意切,具备文化价值和交换价值的作品,那你至少可以推荐给这2500个人呀。
|
||
然后如果这里面有10分之1的,就是又有250个人买了你的作品,你不要觉得你只卖了250个,不是的。
|
||
一个扎扎实实的作品,它会有无穷循环的传播。
|
||
那250个买了你作品的人,他又会传递给他的朋友。
|
||
是说我没想到我的朋友王铁蛋儿看上去这么没文化,但他竟然写了一个很好的自传。
|
||
哎呀,里面还提到我一句,他写的太好了。
|
||
比那个俄罗斯的托斯托夫斯纪和柴克夫斯纪都写的好,情真意切的评论会带来二次、三次无穷次的传播。
|
||
所以在。
|
||
这个时代里面,一旦你有一个好东西,哈利波特被退稿了那么多次,但他还是会传播,最终在全世界卖了10亿本应该有吧。
|
||
或者你就像五0度灰,我们这些瞎了眼的出版商都没看上50度灰,哎,他就自出版了呀,电子书呀。
|
||
然后还是获得了传播,二次传播,三次传播无穷大肆传播,然后在倒逼出版上出了指数,拍了电影。
|
||
对。
|
||
呃,如果必须给新人一个,且只有一个必须遵守的原则。
|
||
您会对写作课的学员讲什么呢?
|
||
为什么这个原则最重要呢?
|
||
我愿意引用我的写作导师罗伯特麦基。
|
||
因为麦基先生人还健在啊啊虽然他被认为是。
|
||
被吹捧为继亚里士多德之后最伟大的故事理论家。
|
||
呃,但他不是那个2000年前的古人,他是1941年生人,人还健在呢啊。
|
||
呃偶尔我们还视频聊几句啊,呃,我愿意我我。
|
||
有一次我就央求他给我提一副字,然后我把它那个放大了,打印了,挂在我上海办公室的墙上,下面就是。
|
||
龙飞凤舞的几个单词就是write the truth,写真话,写真理,写那些你心底里真正相信的东西。
|
||
写那些你真正第一手经验的那些故事,而不是道听途说的。
|
||
因为我相信我们很少有人是那个像严格林亮天才的那个就是professional的专业作家。
|
||
对于我们心学写作的人来讲啊,我们唯一的竞争优势就是我们的真诚的生活和真正的幻想。
|
||
所以。
|
||
如果我们没有机会著作党生写那么多的作品,如果我们只有一次配额去写一个作品,就是write the truth。
|
||
写真诚的真正的你第一手经验的和你心底里特的特别特别在梦里都会想象的那个东西。
|
||
骆老师,作为创作者,您觉得日常必须做的练习都有哪些呢?
|
||
除了那个第一原则就是。
|
||
写真话,写真理之外啊,在日常必须做的练习就是像一个作家一样的坐在家里。
|
||
很多人是因为无法坚持。
|
||
但是当我们看那些真正的职业作家,他们对写作是有敬畏的。
|
||
村上叔树怎么不出来上综艺,跟你采访聊聊天嘞?
|
||
就是要坐在家里啊,王安逸老师也这么说,说,那个每天早上买菜。
|
||
买完菜呢,别人该上班就上班了,我也要上班,我就在我的书房坐下,然后到6点钟做饭,下了班再做饭,反正一天嘛就是坐在这儿,就是作家啊。
|
||
严歌林老师,我比较熟悉,那一写作是废寝忘食的啊。
|
||
所以如果你想写东西,你是不是真的想。
|
||
忠诚于你的爱好,投入时间,投入精力,投入体力。
|
||
灵感这个东西谁认识他?
|
||
对吗?
|
||
他他咱都不认识他,他也不会对咱特别好。
|
||
咱又是凡夫俗子,凭啥咱就有灵感呢?
|
||
那你就坐下来呀。
|
||
你做的久了,灵感之神可能会可怜你。
|
||
哎,你做上半小时没写出来1小时,哎,你突然就觉得那个地方想通了,但你没有前面就59分钟,你那第60分钟的灵感他不会来的。
|
||
所以作为一个创作者日常必须做的练习,就是坐在那儿写,必须把你的手机扔掉。
|
||
如果你这个时候还有一个手机,然后你。
|
||
就会有一个不断的叮叮叮当当当,然后看看这个陌么那个一个晚上就过去了,一个周末就过去了,一个月就过去了,一年就过去了。
|
||
你只是变成了一个很好的手机用户。
|
||
你便宜了库克,便宜了雷军啊,你自己想也没写。
|
||
最后我总结一下。
|
||
第一就是树立一个坚强的信念,人生中好玩的事很多,玩久了没啥意思。
|
||
所以我们要学习写作,要写点东西。
|
||
咱要写就写真话,写真理,写个扎扎实实的东西,哪怕只有身边的朋友们为咱叫好。
|
||
第三。
|
||
写作要经过点训练,上李孝老师的课是一个很好的训练,也要读一些像故事这样的好书。
|
||
读一些像严歌苓这样的好作品,长长见识,这是磨刀不误砍柴功。
|
||
第四。
|
||
就是坐下来像一个体力劳动者一样的去写就好了。
|
||
写作是人生的一种修行方式。
|
||
祝福大家写作快乐。
|
||
陆老师讲的真朴素,也讲的非常真诚。
|
||
好,今天就到这里,感谢陆老师,感谢陆老板。</p>…
|
||
|
||
</div>
|
||
<a class="readmore" href="/posts/565-%E5%86%99%E4%BD%9C%E8%AF%BE%E5%98%89%E5%AE%BE%E8%AE%BF%E8%B0%88%E8%B7%AF%E9%87%91%E6%B3%A2%E8%80%81%E5%B8%88/">Read more ⟶</a>
|
||
</section>
|
||
|
||
|
||
|
||
<ul class="pagination">
|
||
<span class="page-item page-prev">
|
||
|
||
<a href="/page/11/" class="page-link" aria-label="Previous"><span aria-hidden="true">← Prev</span></a>
|
||
|
||
</span>
|
||
<span class="page-item page-next">
|
||
|
||
<a href="/page/13/" class="page-link" aria-label="Next"><span aria-hidden="true">Next →</span></a>
|
||
|
||
</span>
|
||
</ul>
|
||
|
||
|
||
</main>
|
||
<footer>
|
||
<div style="display:flex"><a class="soc" href="https://github.com/athul/archie" rel="me" title="GitHub"><svg class="feather">
|
||
<use href="/svg/feather-sprite.51cf5647cb1987f769b616558f2620fd9423d72058490231b391bf6aa3744b55.svg#github" />
|
||
</svg></a><a class="border"></a><a class="soc" href="https://twitter.com/athulcajay/" rel="me" title="Twitter"><svg class="feather">
|
||
<use href="/svg/feather-sprite.51cf5647cb1987f769b616558f2620fd9423d72058490231b391bf6aa3744b55.svg#twitter" />
|
||
</svg></a><a class="border"></a><a class="soc" href="https://gitlab.com/athul/" rel="me" title="GitLab"><svg class="feather">
|
||
<use href="/svg/feather-sprite.51cf5647cb1987f769b616558f2620fd9423d72058490231b391bf6aa3744b55.svg#gitlab" />
|
||
</svg></a><a class="border"></a></div>
|
||
<div class="footer-info">
|
||
2025 @ Lostecho | <a
|
||
href="https://github.com/athul/archie">Archie Theme</a> | Built with <a href="https://gohugo.io">Hugo</a>
|
||
</div>
|
||
</footer>
|
||
|
||
|
||
</div>
|
||
|
||
</body>
|
||
</html>
|