7.1 KiB
7.1 KiB
- https://xuexi-courses.firesbox.com/?utm_source=share#/7000102069/courses/7841
- 到今天关于思考的真相已经是第 14 节课了，就是这门小课的最后一节课。第三部分叫反哺，第一节课讲的是类比，然后第二节课讲的是发展，第三节课讲的是简单，那这节课讲的是升级。到最后，无论是有意无意，我们每个人的脑子里其实都有三张表，它们分别是定义表、关系表和流程表，这三张表就构成了我们所谓的操作系统。到最后，无论我们学习什么，理解什么，思考什么，决策什么，做什么，到最后本质上来看都是对这三张表进行所谓的 crowd 操作，就是数据库的 crowd 创建、读取、更新和删除。而所谓的升级，本质上来看就是不断的 cut 这三张表而已。在时间推移的过程当中，我们每一个人自身都在发展，这个发展的意思是什么呀？那换个角度来看，只不过就是这三张表在不断的新增记录、调用记录、更新记录、删除不必要的记录。为了学习、理解、思考，那这三张表都会有调用的操作。如果我们真的学到了，无论是上课还是读书，那么这三张表都会有新建、更新或者删除的操作。如果我们学到之后也的确践行了，那这三张表都会有调用的操作。践行的过程当中就会有新的学习需求出现，那会有新的发现，新的感悟，新的思考。于是这三张表就在不断积累，不断变化，所谓的变得更有经验，又或者变得更聪明，无非就是这三张表变化的结果。
- 你看哈，人们花同样的价钱买回来同样配置的电脑，他用上一小段时间之后，那些同样配置的电脑却开始发挥着不一样的作用。为什么呢？就是有的电脑操作系统从不升级，有的电脑文件系统从来都不清理，有的电脑装上了很多不必要的软件，拖累了系统运行的效率。有的电脑装的全都是娱乐软件而已，而有些电脑虽然也不是没有娱乐软件，却同时安装了很多的生产工具，那你说他们能一样吗？虽然配置还是相同的。
- 其实你对照一下就会发现的，人们对待自己的电脑和对待自己的大脑的模式是非常类似的。有太多的人不学习，相当于不升级自己的操作系统，他不做笔记，当然更谈不上整密笔记，那就相当于从来都不清理自己的文件系统，他们不在意选择，相当于说安装的全都是乱七八糟的软件，他们不在意效率，相当于是有用的生产工具，几乎就没有过。
- 到最后，每个人其实配置还是老样子的，那一个身体顶着一个脑袋，头上两只眼睛两只耳朵，一只鼻子一张嘴，但是可能做的事情却天差天地的差别。所以当这一门课结束的时候，我们多了一个简单的判断标准或者判断依据。也就是说，一切真正有意义的学习。你无论是读了一本好书，还是听了门好课，还是参与了一场好的讨论，这些都是真正意义上的真正有意义的学习，但就是一切有意义的思考和实践学习，无论是什么行动，遭遇意外、解决问题，这些都是实践的部分。就是一切真正有意义的学习、思考、实践都会引发这 3 张表的变化。这三张表它会变化，它会积累，它会更新。那反过来，如果你花了钱买了书，买了课，花了时间看了书，听了课，耗费了时间精力参与了讨论之后，你的脑子里那三张表竟然没有发生任何变化，那就只能说明什么呀？就是全无收获。
- 你想这是多么简单的，有这个直接、粗暴有效的判断依据。注意以上我用的词汇判断标准或者判断依据。那其实你仔细想想看，关系表里生成的主要共用就是判断力，什么是什么，什么属于什么，什么不属于什么，什么和什么有交集，什么和什么全无交集？什么更重要，什么最重要，什么会导致什么，什么和什么互为因果，相互促进，什么和什么完全没有关系。所以那张关系表其实就是判断力的主要依据。于是我们可以认为，说概念表其实对应着认知，这个关系表对应着判断，而流程表则对应着行动。
- 关于我们思考的哈底层的操作系统。过去长期关注我课程的同学们可能会发现，李笑来同学有一丝进化了，关于操作系统的阐述，这一次要比以前好，丰富一些，完整一些，系统一些。当然了，我们脑子里这三张表的形成，其实是有先后顺序的，你首先得概念表梳理得足够好，然后关系表才能够足够清楚，而后流程表才能保持最优。从动作上来看，那肯定是先有认知，而后有判断，随后才是行动。这三张表刚开始的时候几乎是空空如也的，从定义、分类、比较、因果这四个极为简单的要素构成的思考框架开始要不断迭代。随着时间的推移，概念表、关系表、流程表就开始逐步积累起来，而后又只不过是由 4 个简单操作构成的card，就是数据库操作card，创建、读取、更新、删除这 4 个动作，然后经过长时间的反复，就会形成各种认知、判断和行动，最终通过时间这个发展的唯一路径逐步形成并构成所谓的命运。
- 那起初的时候谁能想象？总结一下就是思考的真相，向大家展示了一个极为简单的思考框架，是任何普通人具备初中文化就可以快速掌握的，与此同时也可以将其应用到生活当中的简单的方式，可谓随时随地且无所不在。这门小课其实是这个我原本写的新书当中的一部分，但是我后来把这一部分从书里摘出来了。为什么呢？因为这个课你听过之后你当然会觉得震撼。对，但是那是因为你是我的读者，直接把它放在外面，它不会畅销的，因为人们真的不喜欢思考，或者说看到这些东西的时候会觉得说，那又怎样？对啊，但是，嗯，我相信我们课堂里的同学会理解这门小课的重要性，因为到最后你会发现就是我的所有课程，我的所有内容，以及李笑来的所有思考，还真的就是用这样的一个框架。嗯，创建组织并完成的，所以对大家一定会非常有帮助。好，到今天为止，思考的这项这门课暂告一段落，也许再过一段时间你就可以看到我再一次升级了这个课程，对吧？好，我们随后的分享里再见。
- https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/26df4454-52c9-4a76-9485-a5cf0e5bc1ba.png https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/0aa29c0c-fe71-4a3f-8f25-3e308b7eeb43.png https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/4a449073-c823-4853-a5c4-9ef9f8a766e6.png https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/2b2f6c74-ef98-4e26-bc1f-b54ad07ab8cf.png https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/1f35034f-ed28-4f2f-a57f-5305a6f689f4.png https://xuexi-courses-storage.firesbox.com/7000102069/replay/7fdb284f-bd02-4f10-bd79-3fab79578493.png
