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logseq-1/pages/自驱.md
2024-06-17 22:24:52 +08:00

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- Sweeter in the morning when I look at your face? I love you, oh, my little tortoyo, the meat and the Grace? I love you and I'm like, cool? Take a little piece of my heart? Talking in asleep? I wonder what you're dreaming up, dear? And if the world don't keep it warm? There's a blanket of stars above here? And I'm like, oh, oh, take another little piece of my heart?
- Who? This is where you'll always wanna be? Hey, then leave your take on me? There's a place that we call? We look at the lion splinters whispering, casting lasters to the cold winter? And I'm like, oh, take whatever's left in my heart?
- Nps, this is where you'll always wanna be. Leave your tank on me. Love you, tender. I will love you all. I love you. never more。
- 大家好,时间差不多了,哈,我们就开始不知不觉哈我们也讲了很多期,现在是 2022 年的 2 月 28 号。这个月的主题叫自驱。自我驱动的意思哈自驱。
- 自我驱动。其实我们在生活当中,哈去观察自己也好,或者观察别人也好,最终你会发现,这个世界里绝大多数人都不是自我驱动的。绝大多数人叫歪曲。你知道吗?
- 板书不太好写。
- 在生活当中你可以看到,哈绝大多数人是外力驱动的,只有少数人,哈,甚至应该是极少数人是自我驱动的。有自驱力,有自我驱动的方式方法和能力,也是一个人的性格构成的一个主要部分。我们之前讲过,哈,主动的人通常情况下要比被动的人有更多的成就,也是这个道理。绝大多数人都是外力驱动的。我是怎么变成一个自我驱动的人?我猜想一件事情,在起初的情况下,绝大多数人都应该是外区的。对比如你小的时候,你刚出生的时候,你不知道你要做什么,你不知道你应该去主动做什么,对吧?你是不知道的,都是人家教你的,你慢慢开始学的,对吧?所以,其实自我驱动本身,哈是习得的一种能力。
- 自我驱动,这是一种习得的能力,他不应该,也许他不应该是天生的。理解吧。你很难有人哈天生就非常主动的去做一些有意义的事情。当我们去观察孩子的时候,你就会发现,天生能够自驱的欲望的满足。对,他饿了他要吃,不需要外区理解,他自己的胃饿,他内部就有饿的感觉。理解了,他累了,困了就要睡。不需要外取,甚至不需要自取。不用不需要经过自己的大脑意识的认真的思考和判断,然后取舍,再去做这件事情。
- 饿了就想吃,困了就想睡,对吧?对婴儿来说,吃好睡好,天下太平,是这样子,对吧?而且这些谈不上是自驱的。所以当我们哈去回顾,首先我们会得到一个结论,哈自驱应该是一种习得的能力。自驱什么样算是自驱?对自驱,自我驱动通常意义上有一个核心的标准是什么?就是,当我们讨论哈自我驱动的时候,它有标准的你。你饿了就想吃,不需要别人驱动你。但实际上它也不是你自己在驱动,而是你的欲望再驱动,或者是你的前意识下意识再驱动,对吧?它不是有意识的,经过取舍,经过判断的一种驱动,是这个道理对吧?所以我们加一条标准,哈会显得比较的清楚是什么。要去看我们去做的这件事情是否是有意义的事情,对吧?我们自我驱动去做它,这样的时候,自我驱动变得有意义了,是不是这样子?当我们去讨论哈一件事情是否有意义,怎样才算有意义之前,我们先讨论另外一件事情,看看他对什么有意义。
- 其实由里到外,哈一层一层圈出来,我们接触的一群又一群的人,一层又一层的关系的远近,对吧?所以我们可以比较简单的哈这样划分,有些事情他肯定是对自己有益的,而另外一些事情是对亲人有益的,对朋友有益的,对,再往外,对集体有益的,甚至对整个社会有益的对吧?当我们自我驱动去做这些事情的时候,这种自我驱动诶,它看起来应该是有足够多意义的。
- 是这样子对吧?最初的时候,我们每个人可能都没有自我驱动,都是被教出来的,或者是通过观察,比如我们身边的人。又由于当我们观察我们羡慕的人,我们的榜样的时候,哈,会觉得我有学习的动力了,对吧?我要变成他的样子,是不是这样子?我要向他学习,我要向他一样等等。这个时候我们是开始学习了。所以某种意义上来讲,哈,自我驱动的第一件事情是什么?学习了。
- 所以我们来看,哈,起初的时候,我们不是自我驱动的,它是一种习得的能力。所以天然来看,哈自我驱动的第一个原始的应用场景就是学习了。对,也许哈在我们人生经历当中,第一次产生原始的自我驱动的原因就是我们讲过的,榜样的力量是无穷的。也许我们在生活当中看到了一个榜样,我们想变成它的样子,我们就开始启动了我们的学习过程,这种学习过程显然是自驱动的。是这样子。对,有些人就逐步的在自我驱动的这条路上越走越远。对,但是我们去观察整个社会,观察整个人群,你会惊讶地发现,虽然每个人都曾经有过自我驱动,因为每个人都天然的经过大量的学习才能够成年,对吧?小朋友从出生连走路都要学习,拿筷子要学习,绑鞋带要学习对吧?上小学识字要学习,朗读要学习,数理化要学习等等一系列。
- 所以,在我们走到成年的时候, 18 岁以上的时候,我们一直是处于学习状态的,对吧?于是,虽然学习显然是自我驱动的第一个应用场景,但这随着时间的推移,你会发现,哈,人群当中拥有自驱力的人的比例会逐步的下降。也就是说,哈,我们猜想,在起初的时候,几乎所有的人都曾经启动过自我驱动力。基于种种原因,绝大多数人的自我驱动力在启动过后,并没有长期持续的存在,也没有被长期持续的呵护。所以没有长期持续的成长,这种自我驱动力越来越弱,越来越小。你看一个比较可惜的猜想是什么?绝大多数人的自我驱动降低的核心原因。因为在学习的过程当中,被迫学了很多自己觉得没有意义的事情。
- 这是个特别关键的点。为什么绝大多数人都曾经有过自我驱动?也就是说,绝大多数人不仅曾有过,而且也是必然曾有过自我驱动。但是最终这些自我驱动都被消耗光了。到这成年的世界里,你去看,绝大多数人是没有自驱力的。对,绝大多数人是没有自驱力的。这些人到最终变成了没有自驱力的人。在他们身上究竟发生了什么?最合理的猜想?注意,这很难去调查,很难去这个验证。但是我有个猜想是什么?在这个过程当中,这些人被迫做了太多自己觉得没有意义的事情。你看上学时候拒绝学习的,或者学习不好的,或学习没跟上的这些同学,你回想,你仔细回想一下,你说当年学过化学,学过数学,学过物理,学过外语,学个语文。
- 对我们学校里的所有课程,作为成年人来讲,哪一个你觉得没有意义?无论哪一个,说句实话,都是很好的。学习内容和思维锻炼。是这样子。你再回想一下你自己在成长过程当中,绝大多数人都有过所谓的偏科,其原因就在于在当时当课的情况下,你实在想象不出来学这些东西对你来说有什么意义,所以你就感觉你被迫了。注意,这里面我们说的是那个东西不见得是没有意义的,但是你以为它没有意义,你觉得它没有意义,所以它对你就真的没有意义了,你又被迫着去做,对吧?然后你就越来越多的变成了外区的人。
- 这是非常非常遗憾的事情。教育原本应该使我们变得更好,但是没曾想哈事实的结果是什么?有那么大比例的人,这个比例太惊人了,哈,竟然是 99% 以上的人在被教育的过程当中,逐步养成了外渠人格。他干什么事情都是被要求干的,而不是他自己主动要干的,这就很可怕了。当我认真去回想哈我自己的成长过程当中,过程就特别的,庆幸在哪。我现在正在讲的被教育成外区人格的过程,我自己都经历过。对,我竟然在随后的日子里,许多年过后发现说自己竟然依然养成了自我驱动的人格。
- 自驱人格,对吧?这是非常非常庆幸的。一会我们就跟大家去讲这个东西又要如何养成,对吧?但是现在有一个重点,就是什么你看,绝大多数人其实是被教育成歪曲人格的。这个时候你就要明白了,终将有一天,你会成为父母的。终将有一天,你会成为父母的。然后,你的孩子将经历我们正在讲的过程。你的孩子一出生,对吧?什么?他也没有什么外驱人格,他天然就会启动学习过程,而所有的学习过程,天然就是自我驱动的第一个应用。所以,你的孩子,你的家庭成员,一定是最初的时候有自驱力的,随着时间的推移,大概率 99% 的概率它会变成外区人格。
- 你现在知道原理了吗?你知道原理了吗?什么原理?在成长过程当中做了太多自己觉得无意义的事情,这个时候他就会被教育成外渠人格。所以对策就来了,养成这样一个原则,这个原则在哪里都适用。当我去学习,讲学习的时候,叫自学,是门手艺,里面讲学习方法的时候,其实在以前我也讲过什么,不管你学什么东西,你都要花很长时间去做一件别人不太做的事情。什么无论做什么事情,无论学什么事情,都要拼命想明白什么,它的意义究竟是什么,对吧?你就要自动的,因为你知道它的意义是什么,所以在这一瞬间,你就不再是外驱了,而是内驱了。你自我驱动,因为你知道做它是有意义的。请问别人不让你做,你就不做了吗?不会吧,别人不让你做,你甚至会跟人家急的,是这样子,对吧?所以,自驱力的核心关键就是什么?你的认知当中对所做的事情有没有想明白它的意义究竟是什么?
- 所以我们可以再重申一遍,对意义的认知是自我驱动的核心。对意义的认知是自我驱动的核心。所以,又给又是回过头来对我们家庭有意义的建议了。我们都经历过哈。在小的时候上学,搞不清楚自己正在学东西有什么意义,对吧?也因此不觉得它有意思,也因此是被迫上课的。上课铃响了,那就上课吧。下课铃响了,还没响呢,就开始收拾书包,收拾铅笔盒,准备冲出去了。你看,不是为什么,就是因为这个东西,觉得你觉得没有意义。如果你觉得有意义,上课老师讲的不好听,讲的不好玩,你自己也会学的。是不是这样子,你了不起,鄙视一下老师对不对?所以这一点很重要。于是,如果你已经成为父母,将来你有孩子,你的孩子也要学习。你去关注他的自驱力的时候,你整天要干的一件事情,最重要的事情不是告诉孩子你要学习,你要好好学习。这些哈,是没有意义的。有些家长给孩子灌输焦虑,你现在不好好学习,长大你就像他一样。等等。这些作用可能也不是很大,关键在于,你要让孩子明白他做每件事情的真正的核心意义对他来说是什么。如果它在你的引导下能够明白这个东西的意义,你不让他干,他都不可能不干的。你不让他干,他都可他都要跟你急的理解。
- 像比如哈,有些时候我们真的有办法哈,把任何一个学科的核心意义用几句话讲明白,对吧?你说哈语文,语文老师讲什么?咱先不管语文东西有没有意义,当然有意义了,对吧?首先,文字是可以让我们摆脱基因寿命局限的,地域局限的,对吧?你读书,你可以看到不同语言、不同文化、不同国家、不同年代的人的思想,这是人类特有东西,乃至于你不会阅读。
- 理论上来讲,你就不算是人类,起码不算是现代人类,对吧?你比如你学个编程语言,为什么要学个编程语言?因为未来的世界里,社会的构成不仅仅是由人构成的。未来的世界里,社会的构成是人与机器,对吧?你能跟人说话,你也应该能够跟机器说话。跟机器用什么说话?编程语言对吧?这个就是学习编程语言的意义,对吧?当然了,每一样任务也好,行动也好,它都是有,不同表述的。对意义有不同的表述,得对人起作用对吧?对我有作用的意义的表述,对你可能就没有意义。对,但是这里面有一个核心,我们退过来。因为再往下讲下去,讲到如何表述意义才能够让人家接受,这话题就远了。
- 每个人有每个人的方法,每个人有每个人的接受程度。然而有一点是确定的。对意义的认知是自我驱动的核心,对吧?你不要告诉他,哈,好好学习吧,没有用。对,你通过这样那样的方法,让他理解学习的意义,他就会学习,对吧?你通过这样那样的方法,让他了解哈,数学在生活当中的意义,对个人成长的重要性,他就会去学。如果你没有做到,你他就实在看不出来数学跟他有什么关系。
- 对,而且社会有很多的乌七八糟的声音在影响着你和你的孩子,以及你的家庭,对吧?比如我们整个社会。哈,经常有各种奇怪的说法,最近,俄罗斯和乌克兰有冲突了,你在微博上看,你就会发现有两种矛盾的声音同时存在,对吧?第一个叫文人误国,第二个叫理科生不懂治国。你这么说就啥都没有用吗?学文不能治国,学理也不能治国,文理都不行,它其实是自相矛盾的理解吗?并且这背后氛围里本来也是很奇怪的事情。
- 但是社会当中,你看百分之八九十人的声音,它能不影响你,能不影响你的孩子吗?对吧?所以,对任何事情你想做的时候,你要清楚地琢磨它的意义,这个是一个特别重要的任务,不仅对你,包括对你的孩子。你再想想,你就明白了。学任何东西,做任何事情的时候,是不是你自己过去没有这样一个环节,也就是绝大多数可能都是没有这样一个环节的。当我们拥有极强自驱力的人,再去做任何事情,学任何事情的时候,都有一个这样的。大多数人不做的环节是什么?这个叫心理建设,这个叫心理建设,对吧?心理建设的核心无非就是对意义的探索和认知。对,如果你对你所做的事情,花了很长时间去琢磨你做这件事情,你学这件事情的意义究竟是什么,对吧?你要探索这种意义,到最后你对这种意义的认知非常非常清楚的时候,你的自我驱动力就建立起来了。
- 对,这个时候你就会觉得不做这件事情是错的,对吧?而所有阻碍你去做这件事情的,都是你要克服的障碍,对吧?如果有人竟然阻碍你去做这件事情,对你就要绕过他。对,如果是亲人,你就要说服他,反正这件事你自己要做。你看自驱力就是这样建成的,对吧?所以建立哈自我驱动能力的第一个核心就是做心理建设。而所谓的心理建设,就是对意义的探索和认知。 the 你要清楚的哈了解这种意义。
- 你看哈,这么多年来哈,大家看到了哈,我跟大多数可能不太一样地方理下来的自学能力很强。我也说自己确实是一个终身学习者,终身成长者,对吧?这又是怎么养成的呢?在把时间当做朋友里,我就跟大家讲过,分享过我对学习这件事情的认知。对我来讲,学习好像是进化,对,学习是个进化过程对吧?如果你不进化,就会被淘汰对吧?你甚至可能会灭绝。对,你要不断进化,你作为一个生物,你必然要进化,对吧?怎么办?就学习就是我大脑的认知当中对学习的看法,所以我因此对学习不会放弃的。由于我永远不放弃学习,我一直在学习。 1 年过去, 2 年过去, 10 年过去, 20 年过去,就不断地探索摸索出了一完一套完整的学习方法。对遇到障碍应该怎么办对吧?遇到解决不了的问题应该怎么办?对遇到没有人能教的科目的时候,我应该怎么办?等等。
- 当然了,这些关于学习的方法,我在自学 10 门手艺里,哈,其实多角度的探讨过,并且拿出了个极大的例子。像编程语言是任何人只要有识字能力就可以学会的东西,它不需要本科的教育程度,对吧?你只要识字,你就可以去学,而且电脑现在还那么便宜,对吧?所以自学是门手艺。 she 任何人自学编程为例子,去讲解自己自我驱动的自学的一个过程和范式。理解好了,这个长期持续带来的自我驱动带来的结果是这样子。对自驱力很强。
- 有什么样的好处?就是你去看哈。按说从我自己身边的人来看,我应该是完成工作量比较大的人。虽然跟我的偶像们相比,哈,我实在是太不行了。对你说做投资,我前面有个像巴菲特这样的人,对我,要觉得我这辈子撵不上他。对你说,我写书,理性书籍,哈,写得比我好的多得去了,对吧?像比如老外 Malcolm Gladwell 这样写 tipping point哥们儿是一本儿接着一本儿写而且写得特别漂亮对吧写故事从来没有写过太好的故事也没发表过对吧所以你看实际上离我的偶像实在远太多了。但与此同时笔上不足他笔下有余。比上不足他比下有余。就是我在这么多年里通过自我驱动做的事情是我人生当中的绝大多数。这跟什么有关系这跟我没上过班有关系。我一直是叫什么给自己打工的人所以我做的每件事情都不是给别人做都是给自己做对吧于是在这种情况下我生活当中自驱的部分远远大于外驱的比例没有人哈不受外驱力的影响的。所以在这点上你要搞清楚。
- 你要搞清楚,就算你自我驱动非常强,你是自驱型人格,你也会受到外驱力量的影响。比较明显的例子。哈,这两年的疫情。对,这两年的疫情其实让每个人心里都不是特别好过,对吧?像有一些人是喜欢旅游的,这两年就好像被关进了笼子里的鸟一样,对吧?今天是 2022 年的2月底对吧 2020 年的 2 月份疫情刚开始爆发的时候,我还专门写了一篇文章,叫助人及助己来治疗自己的,叫应急创伤综合症对吧?所以我想,哈,你看外部发生了这么大的事情的时候,我们每个人多多多少少受影响的对吧?包括这两天俄罗斯和乌克兰的冲突,你知道吗?其实这背后有一个东西对吧?核战争会不会出现,这是很可怕的事情。对,这是很可怕的事情。俄罗斯虽然经济上不行,它是地球上拥有核弹头最多的国家,甚至比美国还多。当然了,美国和北约加起来,哈肯定比他多。但是你别说会不会发生核战争,反正普京已经发出了核威胁。这个对我们地球上的居民有没有影响?肯定有。我不知道你是怎么样的,反正我因此心情不好了很久。
-所以没有人不受外驱力影响的对不对但是你要是养成了自我驱动的性格对吧接下来你会出现什么情况有一些事情无论如何你都会去做的。不管外界发生了什么事情有一些事情你无论如何都会去做的。yeahhmm。我在自我驱动方面哈获得重大进展在自我驱动方面更为坚定是曾经。哈在 2005 年前后的时候,这个是我在 2005 年左右的时候,给自己定下了个目标,叫每天写 3000 字的。首先你可以可以理解当李笑来定出一个这样目标的时候肯定不是谁帮我定的目标对吧肯定不是谁逼我去干的事情。对当然了可能有榜样对吧这榜样是谁我小时候的偶像叫郑元杰我人生第一本书就是他的皮皮鲁鱼、鲁西西对吧OK当有一天我觉得我要磨练自己的写作能力我要让自己不仅会阅读还会用文字输出。阅读是用文字输入。对我不仅要精于输入我还要精于输出。对就给自己定下了目标对就开始写。
- 看这个就是自我驱动的一个起点,因为首先它就不是谁逼我去干的事情,也不是谁要求我去干的事情,是我自己想干的。这样的意义是什么?这样的意义很多,对吧?比如当时我快要离开新东方了,我就在琢磨我怎么会有,怎么才能有一个这个收入的保障,对吧? 2003 年的时候,我就出版了一本书, 2005 年我又出版了一本书,但这两本书都是英语教学的书,对吧?我觉得未来我可能靠出书也能够养活自己。当然了,事实上哈,到今天为止哈,我还是在靠写书、讲课养活自己,或者是生活的绝大多数支出全靠这两样东西。是这样子, 2005 年时候就这么做,我就开始每天写 3000 字,对吧?是真写这种自我驱动到了什么程度?以前我就讲过这样的段子,那个时候我还在新东方对吧?平时新东方老师哈,互相联络说咱今天打麻将好,我随叫随到。对,因为我总觉得哈朋友一在一块玩,三缺一很惨。有一个随叫随到的人,是这一圈朋友的福分。是这样子对我们一打麻将,有时候打到两点对吧?打到两点回家也要写完 3000 字,四点钟再睡觉。
- 反正每天 3000 字没有断过。对,其实大家也看到哈,我长达 10 年每年写每天写 3000 字对吧?的结果对吧。到了 2007 年的时候,我就开始动手写,把时间当做朋友的第一版,叫管理我的时间对吧。到了 2015 年的时候,我就准备了很多的内容,乃至于到了 2016 年开通网财富自由之路的专栏的时候,对对就可以不停地写下去。
- 这几年大家也看到了我 10 年 5 本书,对吧?创作能力也好,表达能力也好,都和 2005 年的时候完全不同了,对吧?这种变化重合而来。这种变化的背后的最大的核心,其实就是自我驱动的结果。自我驱动又如何而来?你要找到一件事情,对你自己有足够大的意义。有的时候那个意义可能很俗。比如当时我想每天写 3000 字的时候,意义很俗。除了我后来可以给大家讲的哈,用文字改编世界等等之外,还有个很俗的理由就是赚钱,对吧?我就想写书,可创造被动收入。
- 你想写书,但是你不行,你是不是得练就练?对,练了 10 年,结果就出来了,对吧?现在哈,我虽然已经很久没有每天写 3000 字了,但是说句实话,平均下来,一年平均下来还是相当于每天写 3000 字,这事没有变过,对吧?到了这一步,如果有谁,竟然不让李笑来写了,你猜一猜李笑来的感受是什么,对吧?所以,自我驱动,哈,是一个人性格当中很重要的一个组成部分。对,你有自我驱动,你养成了自我驱动,你呵护了自我驱动。
- 今天我们的分享就是这样的。因为每个人起步的时候都是自我驱动的,都有过自我驱动,但被消耗掉了,对吧?所以你要呵护它。你是一个自我驱动的人,你的成就会相对的比较的多,为什么?因为你总是在做一些有意义的事情,别人拦不住。我。再重复一遍,如果哈,你很好地呵护了自我,你的自我驱动,对吧?你是自驱型人格,对吧?你有自我驱动力,自驱力,你的成就会比别人多很多。为什么 99% 的人自驱力都被消耗干净了?他们不可能主动去做有意义的事情,他们怎么可能有所成就?不仅仅是如此。
- 你去看哈,当有一天,哈,你去成为父母教育孩子的时候,你去看那些鸡娃的父母们,对吧?虎妈虎爸们,你看他们的驱动,就觉得没有意义。他们总是强迫孩子做一些他们想让孩子做的事情,而不是孩子自己想明白那个意义非要做的事情,导致的结果是什么。他们的孩子生活当中的绝大多数事情,绝大多数活动都是外区的,也就是外区事件占了他生命当中的绝大部分,而不是自我驱动。自驱世间占了绝大部分。乃至于的结果是什么?乃至于的结果是它不可避免地走向平庸,花多少钱都没有用。所以你给我们看到,其实在家庭教育当中,自驱力的培养、自我自驱人格的培养,自我驱动的呵护可能更为关键。
- 对,回过头来你就要琢磨了,其实我们在生活当中哈,对自己必然有意义的活动真的不是很多。这也是为什么哈,我即便是在定投人生课堂之外,也经常去讲你说读书健身这两件事情。读书与健身这两件事情,是不是必然对自己有异议?你看,它必然的,没有什么可能,没有意义。对呀,如果哈不那么明显,那健身肯定是最明显的,对吧?读书虽然不明显,时间长了也很明显,它短期不明显。对,我今年 50 岁,我可以负责任地告诉你,我这 50 年的过程当中,如果笑来赚钱了,都是因为读书改变了自己而赚到的钱。如果不读书,我啥也不是,对吧?所以,当你想呵护自己的自驱力的时候,起码有两个特别容易的入口,一个是读书,一个是健身,对吧?一个是读书,一个是健身。
- 如果哈,我再补充一个很为关键的,就是什么生产生产。比如我创作,我写东西,不就是用文字作为生产资料去生产对吧?我去投资,不就是用钱去生产钱,对吧?所以,生产也应该是主动去做的事情,而不是被动去做的事情。对,好了,前两个是特别简单的,特别直观的入口,后一个需要你一点思考,不是我们今天深入要展开的内容。但是我可以告诉你,哈,你必须在这几方面哈严格的。 1 就是呵护自己的自我驱动。
- 健身是很明显的,其实有很多时候哈很多人不知道的,只要你哈持续差不多 2 个月左右,也就 60 天左右。两个月左右任何健身活动都会产生非常大的效果的,会让你惊讶的。绝大多数人可能两周都没有坚持到,所以没看不出效果对吧。读书一般来说哈两年一定会产生非常大的效果的,非常不一样的。两年之后再让你不读书是不可能的,只不过绝大多数人哈坚持不了半年以上而已。
- 理解。关于生产今天的分享里就不多说了但是生产也应该是自我驱动的一个常见入口需要你知道的。OK我们回顾一下哈。首先自驱力是非常重要的自我驱动和外力驱动。这个时候我们会发现人群当中 99% 的人其实不属于自驱人格。理解吗?都是外驱人格。但是我们仔细分析一下就会发现,其实所有人起步的时候都是自驱人格,只不过是被教育慢慢地给消耗掉了,对吧。
- 到最后,生活当中绝大多数的世界都是外渠的,这是很可悲的一件事情。解决他的方法是什么?解决他的方法是这样的,你要找到一些真正有意义的事情,琢磨清楚他的意义,乃至于别人不让你做,你会跟他急。这个时候我们就开始主动去做这件事情了,逐步提高生活当中自我驱动事件的占比。你要很努力的去做事,这件事情逐步提高。你在生活当中做的事情当中自我驱动的占比要逐步提高,对吧?至少一半以上。对,最好绝大多数理解。你也要明白,一件事情没有人不受外驱力的影响的,没有人不受的。所以你要找到一些什么样的东西,无论发生什么事情,你都要做的事情,对吧?比如读书和健身,它就是这样的。比如对我来讲,每天写 3000 字,或者平均每天写 3000 字,它就是这样的。乌克兰打不打仗?他不打仗我也写,打仗了我也写,对吧?普京没发出何威胁,我写。他发出了何威胁,我还得写。对,你问我明天时间末日了,我写不写,该写还得写。
- 末日就末日,反正又不是我一个人末日是这个道理,对吧?所以,你在生活当中,为了呵护你自己的自我驱动,你必须找几件哈,无论外面发生什么事情,你都要做的事情。只有这样,你才能持续的保障你是一个自驱型人格,你是自我驱动的人,也只有这样。最终, 10 年过去, 20 年过去, 30 年过去,你的成就比你身边的人更多。为什么?绝大多数人是外驱行人格,他不是内驱型人格。甚至你也一样,跟所有人一样,曾经有过内驱自我驱动力濒临灭绝的情况。为什么?因为我们这个世界里的所有教育都有它自己的副作用,就是消灭你的自我驱动能力,对吧?当然了,比如像上班这些,也得多多少少哈,会消灭你的自我驱动能力的。因为什么?因为你整天干的事情,大多数都是外力驱动的,而不是自我驱动的。对,所以我们才要呵护他。对。
- OK就是今天哈我跟大家分享的自我驱动大家琢磨一下哈这个自我驱动在你生活当中的作用和意义也要琢磨一下。你看有没有这节课有没有这次分享对在座各位对家庭教育的看法可能也会产生巨大的颠覆对吧你就会发现你原来做的很多所谓的教育的事情是没有意义的应该如何纠正对吧也是我们这节分享当中哈你可以得到启发的部分。好了转眼 50 分钟过去了哈我们再花几分钟哈讲讲李笑来的2月工作总结。第一件事情是什么
- 关于利息的研究还在继续哈,这方面的文献真的非常非常的少,我现在都在看读一些小语种的文献了哈,幸亏现在有人工智能翻译辅助,所以任何语言我们都可以看,比如意大利语,比如法语。因为这方面的文献确实很少,书籍也非常非常的少。一方面是好事,因为少,可以读得全面,另外一方面就比较的艰苦,因为有大量的东西,哈,找不着答案,所以我还是会花很长时间去做这件事。我不知道我能不能完成哈,但是研究还在继续。你看,这是 2 月份的哈一个主要的工作。
- 第二个工作是什么?就是,我们的写作课。我曾经很久之前讲过一期,两年前,一年前,哈,一年多以前讲过第二期培训,这叫什么?训练营已经开了 8 期了,我正在准备往里加一个补充课程。原有课照讲着补充一点内容。补充一个什么内容叫非虚构类的创作,是我之前的重点。对后面哈故事类的创作,我想把它补充进去。可能我要花很长时间准备讲,也不是只讲一次,反正我们的课堂从来都是这样的。我有可能把我已经讲过的课重讲一遍再补充。再怎么样,我这个月花了大量的时间来干这个事情。下个月的训练营开了之后,原有的课程结束之后,我可能还会有一些补充内容给大家。这也是我在认真准备的一个工作。
- 新一年的植树活动要启动了哈,经过认真考虑,今年的预算并并不增加,甚至有可能会压缩。因为去年的存活率不是特别的高,因为去年赶上天灾了,今年要考虑的东西就更多,所以现在是在做一些准备活动。这是 2 月份的工作对吧?其实我 2 月份做的事情哈,类别上不是很多,就这些了,思考的东西会比较的多。也没办法的事情。随着岁数的增加,更多的工作其实是思考,因为我们不太在乎产出了,所以就更容易花更多的时间去思考了。对,好,这个我哈 2 月份的工作总结我们今天的分享主要话题就是自驱及自我驱动。好,今天的分享就到这里结束,感谢大家的参与,我们下个月最后一天再见。
- knowing whats wrong i cannot believe but i dont believe i wanna goBlame i want to go where。