[logseq-plugin-git:commit] 2024-11-10T15:38:05.785Z

pages/目的与目标.md

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 		- 对方产生误解的时候，你有应对的方案吗？
 		- 对方驳斥你的时候，你有足够的心理准备吗？
 	- 分享课堂笔记
-		- 传播盗版
+		- 传播盗版
+		- 作为老师如何说呢
+			- 首先呢，我有一个好东西，属于我的好东西，我拿出来，分给大家，这是真正的分享。这没有问题！你有一个好东西，属于你的好东西，你拿出来，分给大家，这是真正的分享，这也没有问题！你有一个好东西，属于你的好东西，我呢拿过来，分给大家，这就好像哪儿不对了罢？这还是真正的分享吗？
+	- 写作的时候甚至将来讲演的时候
+		- 提前做好的功课是非常非常多的
+		- 你的工作量基本上相当于是80%别人看不见的功课，再加上20%别人看得见的你的最终表达
+	- **80%的功课**
+		- 他们知不知道自己那么做是不对的
+		  id:: 6730d231-7650-446b-8026-0db6a7e3b0cf
+			- 那么做会带来很多快感
+		- 从定义入手
+			- 你分享你自己的东西没问题，你不能直接粗暴地分享别人的东西，那分明是抢啊！
+- 写文章真的不是或者不仅仅是语文的事，有效的沟通就是需要提前做大量的功课，要在多个可能的选项当中选择最有效的那个
+- 盗版保护
+	- 绑定课堂之外内容价值，社群
+	- 定投践行群
+	- 文字指纹
+		- 把时间当作朋友
+		- 通往财富自由之路
+		- 微信互联网平民创业
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