24 lines
1.7 KiB
Markdown
Executable File
24 lines
1.7 KiB
Markdown
Executable File
- 描述你能够感知到的动作的,管他是抽象的还是具体的
|
||
- 一般动词
|
||
- >表示人或事物的动作行为 心理活动 发展变化的词
|
||
- 表示动作行为的动词:走 唱 跑 跳 躺
|
||
- 表示心理活动的动词:爱 恨 喜欢 担心 讨厌 忘记
|
||
- 表示事物发展变化的动词:增加 减少 扩大 提高 降低 发生 出现
|
||
- 表示可能 应该 意愿的动词
|
||
- 能 不能 能够 会 可能 可以 可 要 应该 应当 肯 敢 愿 愿意
|
||
- 这类动词常常放在**一般动词**的**前面**
|
||
- 当我最后能够正确地拼写这个词时,我自豪极了……(海伦·凯勒《再塑生命的人》)
|
||
background-color:: green
|
||
- 表示动作趋向的词
|
||
- 下 去 来 进 出 到 过 过去 上来 回去 起来
|
||
- 这类动词往往**放在表示动作行为的动词后边**,用来表示动作行为的方向
|
||
- 朋友,你可曾在茫然大雾种航行过,在雾中神情3紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?(海伦·凯勒《再塑生命的人》)
|
||
background-color:: green
|
||
- 表示判断的动词
|
||
- 是 不是
|
||
- 老师安妮·沙利文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天(海伦·凯勒《再塑生命的人》)
|
||
background-color:: green
|
||
- 水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。……小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。
|
||
background-color:: green
|
||
- 在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。
|
||
background-color:: green |